Article Sidebar

Download
PDF

Main Article Content

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mendiskripsikan jenis kesalahan pada siswa dalam menyelesaikan soal-soal SPLDV. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX SMP Mathla’unnawa Kartika. Pengumpulan data penelitian menggunakan metode tes dan wawancara. Hasil tes menunjukan bahwa sebagian besar siswa masih melakukan  kesalahan dalam menyelesaikan soal SPLDV. Jenis kesalahan yang siswa lakukan adalah a)  siswa mengalami kesalahan dalam membaca perintah yang ditulis dalam soal, b) siswa mengalami kesalahan dalam  konsep metode eliminasi, konsep metode substitusi,konsep  metode campuran sehingga tidak dapat menyelesaikan apa yang diperintahkan soal tersebut, c) siswa mengalami kesalahan dalam menggunakan sifat penjumlahan dan sifat pengurangan dalam SPLDV, d) siswa mengalami kesalahan dalam  melakukan operasi pada bilangan.

Keywords

Kesalahan dalam menyelesaikan soal SPLDV

Article Details

How to Cite
Pebriyani, N., Nasihin, D., Meika, I., Yaniawati, R. P., & Firmansyah, E. (2020). Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal-Soal Sistem Persamaan Linear Dua Variabel. Pasundan Journal of Mathematics Education, 10(1), 18–24. Retrieved from https://journal.unpas.ac.id/index.php/pjme/article/view/2444
Download Citation
Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
BibTeX

References

  1. Hanifa., & Sari, A.T. V. (2019). Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Pada Siswa Kelas VIII MTs Di Kabupaten Bandung Barat. Jurnal On Educatin. Vol. 01, No 02
  2. Kastiyah.,& Arigiyati, A. T. (2018). Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesiakan Persoalan Matematika Materi SPLDV.
  3. Minaldi, I, Q., Halimah & Silvia. “Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesiakan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Di Kelas VIII SMP”.
  4. Rahayu, P. S. (2018). Analisis Kesalahan Siswa SMP Dalam Menyelesaikan Soal SPLDV.
  5. Rahmania, L., & Rahmawati, A. (2016). Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Persamaan Linear Satu Variabel. Universitas Pesantren Darul Ulum.
  6. Wiaya, K.N., (2018).Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesiakan Soal Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) Berdasarkan Newman’s Error Analysis (NEA) Ditinjau Dari Gaya Kognitif.
  7. Wulandari, D., & Harumi, E. (2014). Hasil Analisis Kesalahan Dalam Menyesaikan Soal Sistem Persamaan Linear Peserta Didik SMK Antartika 1 Sidoarjo. Jurnal Pendidikan Matematika STKIP PGRI Sidoarjo.Vol. 2, No. 1.
  8. Puspitasari, S. Y., & Edy, N. A.(2015). Analisis Kesulitan Siswa Menyelesaikan Soal Cerita Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Di SMP

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.