PEMETAAN IMPLEMENTASI PROGRAM PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI TK SE-KECAMATAN SELAPARANG
DOI:
https://doi.org/10.23969/jp.v9i1.12750Keywords:
Behavior clean living health,Implementation, Early ChildhoodAbstract
The Importance of Early Childhood Education (ECE) in shaping clean and healthy living behaviors. The health and cleanliness aspects of children are crucial elements in the formation of physical and spiritual development. Kindergartens (TK) are considered to have a central role in creating positive environments and habits related to cleanliness and health. However, evaluation results indicate that its implementation has not been optimal, especially after the COVID-19 pandemic period, precisely in the years 2023-2024. This research aims to shape and implement the PHBS program in the Selaparang district. The research method used is a quantitative research survey method. Respondents in this study consist of school principals. Data collection techniques in this study are through questionnaires and interviews. Based on the research results, it can be known that the form of PHBS program implementation consists of two main categories, namely personal hygiene and environmental cleanliness. The average final scores for the implementation of personal hygiene category (92%) and environmental cleanliness (96%) thus the overall average implementation (93%) falls under the category of excellent.Downloads
References
Alfianti arini G. Identifikasi pengembangan pembiasaan perilaku hidup bersih dan sehat (phbs) pada taman kanak-kanak di kecamatan wanasaba - Repository UNRAM. Unramacid. Published online 2023. doi:http://eprints.unram.ac.id/42912/1/SKRIPSI_ALFIANTI%20ARINI%20G_PGPAUD.pdf
Anhusadar, L., & Islamiyah, I. (2020). Penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Anak Usia Dini di Tengah Pandemi Covid 19. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(1), 463. https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i1.555
Arikunto, S. (2021). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta
Aulina, C. N. (2018). Peningkatan Kesehatan Anak Usia Dini dengan Penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di TK Kecamatan Candi Sidoarjo. AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 50. https://doi.org/10.30651/aks.v3i1.1480
Baiq Ligina, Suarta, Nurhasanah (2022) Implementasi PAUD HI (Holistik Integratif) Pada TK di Kabupaten Lombok Barat Tahun 2022. Google.co.id. Published 2022. Accessed February 18, 2024. https://scholar.google.co.id/citations?view_op=view_citation&hl=en&user=QrQIKMUAAAAJ&citation_for_view=QrQIKMUAAAAJ:QIV2ME_5wuYC
Direktorat Promosi Kesehatan dan Pemberdayaan Masyarakat Kementerian Kesehatan RI. Direktorat Promosi Kesehatan Kementerian Kesehatan RI. Published June 28, 2018. Accessed November 11, 2023. https://promkes.kemkes.go.id/perilaku-hidup-bersih-sehat
Hayati, F., & Fatmalia, R. (2021). Analisis Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di Lembaga PAUD Daerah Tertinggal, Terdepan, Terluar Aceh Besar (3T) Pada Masa New Normal. Universitas Bina Bangsa Getsempena Banda Aceh, 1–11.
Hayati, F., & Fatmalia, R. (2021). Analisis Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di Lembaga PAUD Daerah Tertinggal, Terdepan, Terluar Aceh Besar (3T) Pada Masa New Normal. Universitas Bina Bangsa Getsempena Banda Aceh, 1–11.
Julianti, R., & Nasirun, H. M. (2018). PELAKSANAAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) DI LINGKUNGAN SEKOLAH. In Jurnal Ilmiah Potensia (Vol. 3, Issue 1). www.dinkes.go.id
Karlina, N., Rusli, B., Muhtar, E. A., & Candradewini, C. (2021). Sosialisasi Pemeliharaan Personal Hygiene Dan Proteksi Diri Di Lingkungan Perumahan Pada Era New Normal. Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 49. https://doi.org/10.24198/kumawula.v4i1.30658
Karuniawati, B., & Putrianti, B. (2020). Gambaran Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (Phbs) Dalam Pencegahan Penularan Covid-19. Jurnal Kesehatan Karya Husada, 8(2), 34–53. https://doi.org/10.36577/jkkh.v8i2.411
Khaeriyah, N., & Kurniawaty, L. (2022). Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di TK Islam Kamilah. www.dinkes.go.id
Kusmiyati,Muhlis,Bachtiar (2019) Penyuluhan Tentang Kebersihan Diri Untuk Menunjang Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Pada Siswa Smpn 2 Gunungsari. Unram.ac.id. Published 2024. Accessed February 18, 2024. https://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/JPPM/article/view/992/799
Mardhiati, R. (2019). Pendidikan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Anak Usia Dini. Ikraith-Abdimas, 2(3), 133–141.
Mardiana, Suarta, Rachmayani (2022). Implementasi PAUD HI (Holistik Integratif) di TK Se-Lombok Timur Tahun 2022. Google.co.id. Published 2022. Accessed February 18,2024. https://scholar.google.co.id/citations?view_op=view_citation&hl=en&user=QrQIKMUAAAAJ&citation_for_view=QrQIKMUAAAAJ:dhFuZR0502QC
Marhaini Amalia (2021). Pemetaan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Di Tk Kecamatan Keruak Lombok Timur Tahun 2021 - Repository UNRAM. Unramacid. Published online 2021. Doi:http://eprints.unram.ac.id/28322/1/SKRIPSI.pdf
Masykuroh, K. (2020). Implementasi Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (Phbs) Di Sekolah Rujukan Nasional Tk ’Aisyiyah 4 Tebet Jakarta Selatan. http://jurnal.untirta.ac.id/index.php/jpppaud/index
Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor: 2269/Menkes/PER/XI/2011 Tentang Pedoman Pembinaan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS), (2011).
Sugiyono, (2018). Metode Penelitian kuantitatif. Bandung: CV Alfabeta.
Tabi’in, A. (2020). Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat(Phbs) Pada Anak Usia Dini Sebagai Upaya Pencegahan Covid 19. Jea (Jurnal Edukasi Aud), 6(1), 58. Https://Doi.Org/10.18592/Jea.V6i1.3620
Wulandari, Heny. (2015). “Pelaksanaan Pendidikan Kesehatan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Pada Anak Usia Dini di TK Aba Tegalsari Yogyakarta”
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
