Vol. 5 No. 1 (2022): Vol. 5, No. 1, Maret 2022

Wistara: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, berisi artikel dan/atau laporan hasil penelitian, kajian (teori maupun aplikasi), dan bahasan kepustakaan berkaitan dengan bidang bahasa, sastra, serta pengajarannya. Diterbitkan secara berkala dua kali setahun pada bulan Maret dan September oleh Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia, Program Pascasarjana, Universitas Pasundan (UNPAS) Bandung.

DOI: https://doi.org/10.23969/wistara.v5i1

Published: 2022-03-30

Articles

KAJIAN STRUKTURAL SASTRA BANDINGAN CERITA RAKYAT BATU BAGGA DAN MALIN KUNDANG

Fatma Nuraini Putri, Ratna Dewi Kartikasari

1-7
- PDF
ANALISIS WUJUD ALIH KODE DAN CAMPUR KODE DALAM INTERAKSI PEMBELAJARAN SMP MUHAMMADIYAH 2 KADUNGORA GARUT

Novi Sulastri, R. Panca Pertiwi Hidayati, Desti Fatin Fauziyyah

8-17
- PDF
ANALISIS UNSUR INSTRINSIK PADA KUMPULAN CERITA PENDEK DAUN TERAKHIR KARYA O.HENRY SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR APRESIASI SASTRA PESERTA DIDIK KELAS XI SEKOLAH MENENGAH ATAS

Meity Suratiningsih, Mayang Permatasari, Dindin M.Z.M

18-25
- PDF
ANALISIS ALUR KUMPULAN CERPEN “PEREMPUAN” KARYA M. LUBIS SEBAGAI BAHAN AJAR KELAS XI

Arbian Dwi Mahendra, Titin Nurhayatin

26-39
- PDF
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMTN DIVISION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM MERINGKAS TEKS EKSPLANASI SISWA SMP

Yanti Sri Rahayu

40-48
- PDF
ANALISIS KETIDAKHEMATAN KATA PADA TEKS RESENSI KARYA SISWA KELAS XI SMA KARTIKA XIX-1 BANDUNG TAHUN AJARAN 2019/2020 Kebahasaan

Setiawan Setiawan, Abhiseva Raga Alfarabi

49-59
- PDF
IMPLEMENTASI KEMAMPUAN MENERAPKAN UNSUR MEKANIK DALAM MENULIS TEKS EKSPLANASI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY LEARNING DAN DAMPAKNYA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS XI DI SMAN 1 PASAWAHAN KABUPATEN PURWAKARTA

Mega Indriasari

60-70
- PDF
PETA JALAN MERDEKA BELAJAR Korelasi Kebijakan dengan Linguistik dan UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

Marlia Marlia

71-81
- PDF
PEMBELAJARAN MENULIS PUISI BERORIENTASI PADA GAYA BAHASA PERSONIFIKASI DENGAN MENGGUNAKAN METODE SUGESTI-IMAJINASI PADA PESERTA DIDIK KELAS X

Mursal Azis

82-91
- PDF

Vol. 5 No. 1 (2022): Vol. 5, No. 1, Maret 2022

Articles

KAJIAN STRUKTURAL SASTRA BANDINGAN CERITA RAKYAT BATU BAGGA DAN MALIN KUNDANG

ANALISIS WUJUD ALIH KODE DAN CAMPUR KODE DALAM INTERAKSI PEMBELAJARAN SMP MUHAMMADIYAH 2 KADUNGORA GARUT

ANALISIS UNSUR INSTRINSIK PADA KUMPULAN CERITA PENDEK DAUN TERAKHIR KARYA O.HENRY SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR APRESIASI SASTRA PESERTA DIDIK KELAS XI SEKOLAH MENENGAH ATAS

ANALISIS ALUR KUMPULAN CERPEN “PEREMPUAN” KARYA M. LUBIS SEBAGAI BAHAN AJAR KELAS XI

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMTN DIVISION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM MERINGKAS TEKS EKSPLANASI SISWA SMP

ANALISIS KETIDAKHEMATAN KATA PADA TEKS RESENSI KARYA SISWA KELAS XI SMA KARTIKA XIX-1 BANDUNG TAHUN AJARAN 2019/2020 Kebahasaan

IMPLEMENTASI KEMAMPUAN MENERAPKAN UNSUR MEKANIK DALAM MENULIS TEKS EKSPLANASI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY LEARNING DAN DAMPAKNYA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS XI DI SMAN 1 PASAWAHAN KABUPATEN PURWAKARTA

PETA JALAN MERDEKA BELAJAR Korelasi Kebijakan dengan Linguistik dan UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

PEMBELAJARAN MENULIS PUISI BERORIENTASI PADA GAYA BAHASA PERSONIFIKASI DENGAN MENGGUNAKAN METODE SUGESTI-IMAJINASI PADA PESERTA DIDIK KELAS X

Information

Language