ANALISIS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IV PADA MATA PELAJARAN MULOK BAHASA JAWA CILEGON DI SDN CIKERUT

Authors

  • Nida Fauziah Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
  • Ujang Jamaludin Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
  • Reksa Adya Pribadi Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

DOI:

https://doi.org/10.23969/jp.v8i1.8651

Keywords:

: interest; learnes; model make a match

Abstract

The high interest in learning in students certainly affects the learning outcomes they will get. Therefore, teachers as educators must be able to create interesting learning. One way to make learning interesting is to determine the learning model. The purpose of this study was to find out how the influence of the application of the make a match learning model on students' learning interest in Cilegon Javanese local content subjects. This research is a qualitative research. This research was conducted on fourth grade students at SD Negeri Cikerut in July 2023. The data collection technique in this study used observation, interviews, and was assisted by a questionnaire. The results of this study indicate that the make a match model can increase students' learning interest   Keywords: interest; learnes;  model make a match

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abdullan, Wirawan A. 2015. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Dalam Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas III SD Negeri 3 Palar Klaten. Jurnal program Studi Tenologi Pendidikan.

Anggito, Albi dan Setiawan, Johan. 2018. Metodologi Penelitian Kualitatif. Sukabumi: CV Jejak.

Basari, Ahmad. 2014. Penguatan Kurikulum Muatan Lokal Dalam Pembelajaran Di Sekolah dasar. Seminar Nasional. 18-26.

Defiyanti, Rina. 2017. Peran Bahasa Indonesia dan Bahasa Derah Dalam Pendidikan Karakter. Jurnal prodi pendidikan dan ilmu pengetahuan sosial, 1(2).

Haromain, Imam, dkk. 2009. Pedoman dan Implementasi Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan MTs. Jawa Timur: Mapemda.

Istarani. 2012. 58 Model Pembelajaran Inovatif. Medan: Media Persada.

Kesumaningrum, Citra Nur & Syachruroji, A. 2016. Perbedaan Hasil Belajar Kognitif Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match dan Ekspositori Pada Konsep Energi. JPSD, 2 (2). 181-191.

Maghfirah, Arinal, dkk. 2021. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Dalam Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Matematika. Jurnal MAHAGURU, 2(2). 9-18.

M Luddin, Abu Bakar. Dasar-dasar Konseling : Tinjauan Teori Dan Praktik. Bandung: ciptapustaka media perintis.

Paramita 2014. Penerapaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif (Bentuk, Warna, Ukuran dan Pola) Pada Anak Kelompok B Semester II TK Ganesha Denpasar Tahun Ajaran 2013/2014. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha, 2(1).

Prihatiningsih, Eko & Setya, Eunice W. 2018. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Picture And Picture Dan Model Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa. JPSD, 4(1). 1-11.

Rahmawati, Tutut, dkk. 2019. Impelementasi Model Cooperative Learning Tipe Make A Match Untuk Meningkatkan Minat Dan Prestasi Belajar. Jurnal Candi, 2(19). 100-118.

Rianti, Luh & Nulhakim, Lukman. 2017. Pengaruh Model Student Facilitator And Explaining (SFAE) Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas IV Pada Mata Pelajaran IPA. JPSD, 3 (1). 64-73.

Rusman. 2011. Model-model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme Guru. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada.

Sanjaya, Wina. 2008. Strategi Pembelajaran. Jakarta: Kencana.

Sediasih. 2017. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Make a Match Pada Mata Pelajaran PKN Di Kelas V SDN Karyawangi 2. JPSD, 3 (1). 74-81.

Sirait, Makmur & Noer, Putri A. 2013. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa. Jurnal INPAFI, 1(3). 252-259.

Tondo, Fanny H. 2009. Kepunahan Bahasa-bahasa Derah: Faktor Penyebab dan Impilkasi Etnoluingistik. Jurnal Masyarakat dan Budaya, 11(2). 277-296

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem pendidikan Nasional.

Wijendra, I Wayan. 2020. Penggunaan Model Pembelajaran Make A Match Sebagai Upaya Meningaktkan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia. Jurnal MPI, 1(2). 128-132.

Downloads

Published

2023-07-02

Issue

Vol. 8 No. 1 (2023): Volume 08, Nomor 01, Juni 2023

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Most read articles by the same author(s)