ANALISA EFEKTIFITAS SISTEM PEMBELAJARAN BERBASIS MEDIA DIGITAL E-LEARNING
DOI:
https://doi.org/10.23969/jp.v8i3.10538Keywords:
E-Learning, Effective, InnovativeAbstract
Nowadays,learning methods needed more inovation to upgrade lesson material for avoid the boredom. Therefore, learning activity based on e- learning system is one of the models with a lot of fitur among others is edmodo, moodle and google classroom. thats models of e- learning system making the student more creative, inovative and independent. at the same times renewal material and learning models by teacher can be allows it can be upgrade the potensial of method. however, with various e-learning system can’t be efective because doesn’t have any integrated with the student also the teacher. Training is needed for teacher to knows and utilize e-learning system with optimal.Downloads
References
Ainiyah, Z. (2015). Penggunaan Edmodo Sebagai Media Pembelajaran E- Learning pada Mata Pelajaran Otomatisasi Perkantoran di SMKN 1 Surabaya. Surabaya: UNESA.
Budi, B. N. (2012). Pengembangan Metode Pembelajaran Online Berbasis E- Learning (Studi Kasus Mata Kuliah Bahasa Pemrograman). Jurnal Sains Terapan Edisi II Vol-2, 103-113.
Edy, I. C. (2011). Studi Pemanfaatan Web Site E-Learning dan Pengaruhnya Terhadap Motivasi, Kinerja dan Basil Belajar Pada Guru dan Sisa SMK di Provinsi Jawa Tengah.
Hakim, A. B. (2016). Efektifitas Penggunaan E-Learning Moodle, Google Classroom dan Edmodo. I-STATEMENT, Vol. 2 No. 1 hal. 1-4.
Irawan, Y., Susanti, N., & Triyanto, W. A. (2015). Analisa dan Perancangan Sistem Pembelajaran Online (E-Learning) pada SMK Mambaul Falah Kudus. SIMETRIS Vol. 6 No. 2, 345-352.
Karwati, E. (2014). Pengaruh Pembelajaran Elektronik (E-Learning) Terhadap Mutu Belajar Mahasiswa. Jurnal Penelitian Komunikasi Vol. 1 7 No. 1 , , 41-54.
Keban, P., & Taufik. (2015). IbM E-learning bagi guru-guru di MA Negeri 1 Gresik dan SMA Assa'adah Gresik untuk Mewujudkan Konsep Sekolah Berbasis Teknologi informasi dan Komputer. Surabaya: UNAIR.
Kosasi, S. (2015). Perancangan E-Learning untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Guru dan Siswa. SENAPATI 2015. Bali.
Maryani, Y. (2013). Aplikasi E-Learning Sebagai Model Pembelajaran Berbasis Teknologi informasi di Jurusan Kesehatan Gigi Poltekkes Kemenkes Pontianak. Vo. 9 No. 1 hal. 27-39.
Romindo. (2017). Perancangan Aplikasi E-Learning Berbasis Web Pada SMA Padamu Negeri Medan. SINKRON, Vol. 2 No. 2.
Suharyanto, & Adele. (2016). Penerapan E-Learning Sebagai Alat Bantu Mengajar Dalam Dunia Pendidikan. Jurnal Ilmiah Widya, Vol. 3 No. 4.
Sukamto, B. C. (2012). E-Learning Jaringan Komputer Berbasis Web dan Aplikasi Mobile. Jurnal Teknik Elektro, Vol. 1 No. 2, 75-78.
Trisnawati, F. (2015). Keefektifan Penggunaan Media Edmodo Sebagai Penunjang Pembelajaran Mata Pelajaran Tik Smp Negeri 25 Semarang. Semarang: UNNES.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
