LITERATURE REVIEW: INTEGRASI KEARIFAN LOKAL DALAM LEMBAR KEJA PESERTA DIDIK (LKPD) IPA TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
DOI:
https://doi.org/10.23969/jp.v10i03.33344Keywords:
Science worksheet, local wisdom, interest, learning outcomesAbstract
This study examines the integration of local wisdom in science student worksheets for elementary schools. The method used is Systematic Literature Review (SLR) with the stages of collection, selection, analysis, and synthesis. Literature was sourced from Google Scholar, Semantic Scholar, Cross ref, and OpenAlex with a journal range of the last 5 years (2021-2025). Data were analyzed with Publish or Perish (PoP) and VOSviewer to map research trends. A total of 12 articles were reviewed based on inclusion and exclusion criteria. Findings show that local wisdom-based science worksheets can enhance students’ interest and learning outcomes.Downloads
References
Aliyah, D., Rohmah, N., Qomariyah, N., & Salsabila, Y. (2024). Implementasi Teori Pembelajaran IPA SD/MI. Hilmi: Journal of Education, 5(2), 1–17. https://ejournal.kopertais4.or.id/madura/index.php/halimi/article/view/7462
Anggraini, N., & Asante, J. N. (2024). Implementation of Ethnoscience-Based Electronic Student Worksheets on Ecosystem Material in Elementary Schools to Improve Students’ Curiosity Character. Tekno - Pedagogi : Jurnal Teknologi Pendidikan, 14(2), 46–55. https://doi.org/10.22437/teknopedagogi.v14i2.38467
Arsani, V.A., Sormin, S.A., Bay., R. R. (2023). Pengembangan lembar kerja peserta didik (lkpd) mata pelajaran ipa berbasis kearifan lokalkelas 4 sd inpres seringgu merauke 1,2,3. Journal Education Innovation (JEI), 1(1), 9–18. https://jurnal.ypkpasid.org/index.php/jei/article/view/2/2
D.A.I. Wijayanti, I.G. Margunayasa, & I.B.P. Arnyana. (2022). PENGEMBANGAN E-LKPD BERKEARIFAN LOKAL CATUR PRAMANA TEMA 7 MUATAN IPA KELAS V SD. PENDASI: Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia, 6(1), 141–152. https://doi.org/10.23887/jurnal_pendas.v6i1.572
Day, W. O. S. H., Riyana, M., & Harahap, D. G. S. (2023). Pengembangan LKPD Bermuatan Karakter Lokal untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa. EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN, 5(5), 2127–2137. https://doi.org/10.31004/edukatif.v5i5.5651
Fitriani, I., Dewi, R., Purnamasari, T., & Anggraini, N. (2024). Pengembangan E-LKPD Berbasis Etnosains pada Pembelajaran Ekosistem di Kelas V SD menggunakan Model ADDIE. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 9(4), 506–516. https://journal.unpas.ac.id/index.php/pendas/article/view/19841/10295
Fitriyeni, F. (2023). Pengembangan LKPD Digital Berbasis Etnosains Melayu Riau pada Muatan IPA Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 7(1), 441–451. https://doi.org/10.31004/basicedu.v7i1.4399
M. Anggrayni, Khairita, M. N., & Riski, F. A. (2024). Pengembangan E-LKPD Berbasis Kearifan Lokal Mata Pelajaran IPAS Bab 5 Kelas IV SDN 02 Sungai Rumbai. Jurnal Inovasi Pendidikan Dan Teknologi Informasi (JIPTI), 5(2), 444–452. https://doi.org/10.52060/jipti.v5i2.2304
Muhardini, S., Mariyati, Y., Mahsup, M., Ibrahim, I., Khosiah, K., Sudarwo, R., Anam, K., Fitriani, E., & Milandari, B. D. (2021). PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA KONTEKSTUAL BERBASIS LOCAL WISDOM DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR. Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian Dan Pengembangan Kependidikan, 12(2), 182. https://doi.org/10.31764/paedagoria.v12i2.4953
Najah, P.S., Chairunnisa, R., Cahyati, T.N., Marina, A., & Yunus, M. (2024). Studi Pustaka: Pembelajaran IPAS Kelas IV Mengenai Kearifan Lokal dengan Media Permainan Ular Tangga. JS (Jurnal Sekolah), 9(1), 29–37. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/js/article/view/64774
Oktariani, V.T., Raharjo, T.J., Sarwi., Avrilianda, D., & Subali., B. (2025). Efektivitas Penggunaan Multimedia Interaktif dalam Pembelajaran Terhadap Kemampuan Kognitif Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(1), 154–163. https://journal.unpas.ac.id/index.php/pendas/article/download/22517/11470
Safrina, A. & S. (2021). Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Berbasis Etnosains Materi Energi Kalor untuk Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Sekolah Dasar V. JPGSD (Jurnal Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Etnosains), 9(7), 2752–2765. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-penelitian-pgsd/article/view/41117
Sari, I. K., Isdaryanti, B., & Ellianawati, E. (2022). The Development of Local Wisdom-Based Blended Learning Programs to Improve Students’ Learning Outcomes and Communication Skills. Jurnal Pendidikan Progresif, 12(1), 336–347. https://doi.org/10.23960/jpp.v12.i1.202226
Sari, N., Ulandari, R. D. P., Sumardi, S., Kandi, K., & Erfan, M. (2024). Pengembangan LKPD IPA Berbasis Etnosains Pada Materi Bunyi Dalam Meningkatkan Literasi Sains Peserta Didik Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 9(2), 1037–1044. https://doi.org/10.29303/jipp.v9i2.2119
Suhartiningsih, Safirah, A. D., Ningsih, Y. F., & Nasution. (2024). Learning Revolution with Student Worksheets Based on Bondowoso Local Wisdom for Fourth Grade of Elementary School. Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar, 8(1), 1–11. https://doi.org/10.23887/jisd.v8i1.54382
Sukiastini, I.G.A.N.K., Suastra, W., & Arnyana, I. B. . (2024). Integrasi Etnopedagogi dalam Pembelajaran IPA untuk Memperkaya Pemahaman Budaya dan Sains. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 6(6), 6507–6518. https://edukatif.org/edukatif/article/download/7726/pdf
Tarika, S., & Pritasari, A. C. (2024). Pengembangan LKPD PjBL Terintegrasi Kearifan Lokal Pembuatan Garam Madura untuk Kelas IV SDN Saronggi 1. Jurnal Riset Madrasah Ibtidaiyah (JURMIA), 4(2), 159–173. https://doi.org/10.32665/jurmia.v4i2.3235
Wijayanti, Y., Warto, Wasino, W., Djono, & Mohd Sohaimi Esa. (2025). History Learning Based on Local Wisdom Sanghyang Sikskandang Karesian. Paramita: Historical Studies Journal, 35(1). https://doi.org/10.15294/paramita.v35i1.9033
Yasir, M. (2025). Potensi dan Integrasi Budaya Sebagai Konten dan Konteks Pembelajaran IPA. CV. Bayfa Cendkia Indonesia.
Zarate, D., Stavropoulos, V., Ball, M., de Sena Collier, G., & Jacobson, N. C. (2022). Exploring the digital footprint of depression: a PRISMA systematic literature review of the empirical evidence. BMC Psychiatry, 22(1), 421. https://doi.org/10.1186/s12888-022-04013-y
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
