ANALISIS KARAKTER KERJASAMA EKSTRAKURIKULER ANGKLUNG SISWA SEKOLAH DASAR

Authors

  • Haifa Nurul Sabilla Haifa Universitas Muhammadiyah Sukabumi
  • Irna Khaleda Nurmeta PGSD FKIP Universitas Muhammadiyah Sukabumi
  • Luthfi Hamdani Maula PGSD FKIP Universitas Muhammadiyah Sukabumi

DOI:

https://doi.org/10.23969/jp.v8i1.8106

Keywords:

Cooperation Character 1, Angklung Extracurricular 2, Elementary School 3

Abstract

Ekstrakurikuler merupakan kegiatan untuk menyalurkan bakat, mendorong potensi siswa untuk mencapai pembentukan karakter. Ekstrakurikuler angklung merupakan salah satu kegiatan yang dapat membentuk dan menumbuhkan karakter Kerjasama yang dapat memperngaruhi interaksi sosial dalam berkelompok. Keterampilan Kerjasama ini harus dipupuk sejak dini, karena mempunyai pengaruh dalam berperilaku sesuai dengan lingkungan sosialnya. Tujuan dari penelitian ini yaitu ingin mengetahui bagaimana karakter kerjasama siswa sekolah dasar dalam kegiatan ekstrakurikuler angklung. Metodologi yang digunakan oleh penulis yaitu deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakter kerjasama pada siswa berdasarkan lima karakter kerjasama diantaranya: (1) Ketergantungan positif (2) Interaksi sosial (3) Tanggung jawab (4) Hubungan interpersonal (5) Proses kelompok. Lima karakter kerjasama ini terwujud dalam kegiatan ekstrakurikuler angklung yang membuat siswa memiliki kemampuan sosial dan interpersonal, meningkatkan rasa percaya diri, memiliki sikap produktivitas dan membangun rasa kebersamaan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Irawana, Juna Tri & Desyanri. (2019). “Seni Musik Serta Hubungan Penggunaan Pendidikan Seni Musik untuk Membentuk Karakter Peserta Didik Di Sekolah Dasar”. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan. 1, (3), 222-232

Puspita, Adelia Dara. (2019). “Pengembangan Full Day School Dalam Membentuk Interaksi Sosial Siswa Di SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar”. 1-11

Puspitasari, Siwi Rahajeng, dkk. (2019). “Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran Ekstrakurikuler Angklung Di SDN Banjaragung 1 Kabupaten Mojokerto”. 1-16

Prabawa, Anarbuka Kukuh, dkk. (2019). “Model Cooperative Learning Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Karawitan Jawa di SMP Negeri 12 Yogyakarta”. 1-19

Untari, Dwi Aryanti. (2018). “Kegiatan Ekstrakurikuler Kesenian Angklung Sebagai Sarana Pengembangan Perilaku Cinta Tanah Air”. Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. 1, (1), 14-29

Wijayanti, Harubi Alfina. Baedowi, Sunan. Azizah, Mira. (2022). “Penanaman Nilai Karakter Melalui Ekstrakurikuler Seni Musik Angklung Di SDN Gubug Kabupaten Grobogan. Janacitta: Journal of Primary and Children’s Education. 5, (1), 56-65

Wulandari, Ayu Dewi. Subekti, Ervina Eka. Wardana, Setia Yusuf M. (2020). “Analisis Nilai Karakter Pada Ekstrakurikuler Seni Musik Dan Tari Di SD Negeri Candi 01 Semarang”. Dwijaloka. I, (3), 348-355

Downloads

Published

2023-06-10

Issue

Vol. 8 No. 1 (2023): Volume 08, Nomor 01, Juni 2023

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.