PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM BIDANG KOSAKATA BUDAYA DASAR UNTUK PENGUATAN RELIGIUS BAGI ANAK USIA DINI

Abstract

ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini untuk 1) mendeskripsikan penggunaan media gambar untuk saranan penguasaan kosakata budaya dasar untuk penguatan religius bagi anak usia dini, 2) mendeksripsikan kendala serta solusi penggunaan media gambar sebagai sarana penguasaan kosakata budaya dasar untuk penguatan religius bagi anak usia dini. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan analisis data deskriptif. Pada penelitian ini, peneliti akan memahami fenomena yang dialami oleh siswa TK Aisyayah 1 Baturetno ketika memperoleh kosakata yang belum mereka dapatkan dengan menggunakan media gambar dengan fokus tema “Makhluk ciptaan Tuhan”. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode tes, observasi, wawancara dan analisis dokumen. Penelitian ini dilakukan dengan beberapa tahapan untuk mengetahui penggunaan media gambar ssebagai sarana penguasaan kosakata budaya dasar untuk penguatan religius. Hasil pada perencanaan penerapa media gambar dipersiapkan dalam sebuah perencanaan awal dengan pembuatan silabus, RKM (Rancangan Kegiatan Mingguan) dan RKH (Rancangan Kegiatan Harian) yang disesuaikan di TK Aisyiyah Baturetno Wonogiri. Hasil kedua berupa penerapan yang ditemukan dari observasi dan wawancara penggunaan kosakata anak usai dini menunjukkan perubahaan yang signifikan daripada yang sebelumnya dengan guru mengenalkan kepada siswa melalui media gambar. Kendala yang dihadapi dari penerapan media gambar ditemukan pada keberagaman karakteristik yang dimiliki peserta didik serta kurang tumbuhnya motivasi belajar peserta didik. Solusi yang ditemukan adalah pemberian reward kepada peserta didik untuk mendorong kreativitas dan motivasi belajar anak.