INOVASI DOMPET DARI KRESEK BEKAS UNTUK MENINGKATKAN DIMENSI KREATIF DAN GOTONG ROYONG SISWA SD

Authors

  • Asih Fatma Nurmala Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
  • Insanul Qisti Bariyah Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
  • Sutrisna Wibawa Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

DOI:

https://doi.org/10.23969/jp.v9i03.17873

Keywords:

creative dimension, mutual cooperation, used plastic bags, elementary school students

Abstract

This research aims to determine the innovation of wallets made from used plastic bags to increase the creative dimension and mutual cooperation for elementary school students. The creative and mutual cooperation dimensions are dimensions of the Pancasila student profile in the independent curriculum currently being implemented. Utilizing used plastic bags into wallets also supports P5 activities in elementary schools. The method used is descriptive qualitative. Data collection techniques use observation, performance and documentation. This research produces innovative learning media that has sales value, namely wallets made from used plastic bags. The research subjects were sixth grade elementary school students who were in phase C. The research results showed that using used plastic bags into wallets could increase the creative dimension and mutual cooperation for elementary school students. The use of used plastic bags has a positive impact on elementary school students because it increases the creative dimension and mutual cooperation and produces items of selling value, namely wallets. Researchers recommend that this research can adopt similar activities for elementary school students. This activity is an activity that explores students' abilities in terms of creativity and mutual cooperation.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan. (2022). Dimensi, Elemen, dan Subelemen Profil Pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka. Jakarta: Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.

Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan. (2022). Panduan Pembelajaran dan Assemen. Jakarta: Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.

Dirgantara, I. M. B. 2013. Pengetahuan Mendaur Ulang Sampah Rumah Tangga dan Niat Mendaur Ulang Sampah. Jurnal Studi Manajemen & Organisasi, 10: 1-11.

Erny Untari. 2021. Upaya Pemanfaatan Limbah Plastik Melalui Pelatihan Pembuatan Sandal dari Kresek Bekas. Kanigara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Fakultas Pedagogi dan Psikologi Universitas PGRI Adi Buana Surabaya Vol. I No. 2.

ESP-USAID. 2010. Modul Pelatihan Pengelolaan Sampah Berbasis Masyarakat. Jakarta: Environmental Services Program.

Hadi, M. F., Darwin, R., Widiarsih, D., Hidayat, M., Murialti, N., & Asnawi, M. 2017. Pemanfaatan Barang-Barang Bekas Yang Bernilai Ekonomi Bagi Peningkatan Produktivitas Jiwa Enterpreneur Ibu Rumah Tangga RT.01/ RW.12 Desa Limbungan Kecamatan Rumbai Pesisir. Jurnal Pengabdian Untukmu Negeri, 2: 42-47.

Hapsari, D. N., Hendraini, L., & Muryani, S. 2015. Manfaat Ekstrak Daun Sirih (Piper Betle Linn) Sebagai Hand Sanitizer Terhadap Angka Kuman Tangan. Jurnal Kesehatan Lingkungan, 17: 79-84.

Karuniastuti, N. 2013. Bahasa Plastik Terhadap Kesehatan dan Lingkungan (Vol. 3): Swara Patra.

Latifa, U., & Saputro, J. S. 2018. Perancangan Robot Arm Gripper Berbasis Arduino Uno Menggunakan Antarmuka LabView. Barometer, 3: 138-141.

Masyruroh, A., & Rahmawati, I. 2021. Pembuatan Recycle Plastik HDPE Sederhana Menjadi Asbak. Jurnal ABDIKARYA, 53-63.

Miles, M. B., & Huberman, A. M.. (1992). Qualitative data analysis, Jakarta: UI Press.

Muhammad Arridho Nur Amin. (2022). Pemanfaatan Limbah Plastik Menjadi Kerajinan Tangan Bagi Ibu-ibu PKK Desa Mejasem Barat, Kecamatan Keramat, Kabupaten Tegal. Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol. 2, No. 1, Februari 2022, hal : 35-41, E-ISSN : 2775-734X, P-ISSN : 2776-7396 DOI: https://doi.org/10.35870/jpmn.v2i1.580.

Nisa, A. F., Prasetyo, Z. K., & Istiningsih, I. (2019b). Tri N (Niteni, Niroake, Nambahake) Dalam Mengembangkan Kreativitas Siswa Sekolah Dasar. El Midad, 11(2), 101–116. https://doi.org/10.20414/elmidad.v11i2.1897

Olivia Yana. (2022). Analisis Penguatan Dimensi Kreatif Profil Pelajar Pancasila Pada Fase B di SD Negeri 02 Kebondalem. Jurnal Pendidikan dan Konseling Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, volume 4 Nomor 6 Tahun 2022, E-ISSN: 2685-936X dan P-ISSN: 2685-9351.

Setiorini, I. L. 2018. Pemanfaatan Barang Bekas Menjadi Kerajinan Guna Meningkatkan Kreativitas Masyarakat Desa Paowan. INTEGRITAS : JURNAL PENGABDIAN, 52-61.

Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: PT. Alfabet.

Sri Lestanti. Pemanfaatan Barang Bekas Menjadi Barang Bermanfaat Bagi Masyarakat di Masa Pandemi. Dedication: Jurnal Pengabdian Masyarakat https://doi.org/10.31537/dedication.v6i1.660 p-ISSN : 2548-8805 e-ISSN : 2548-8813

Downloads

Published

2024-09-08

Issue

Vol. 9 No. 03 (2024): Volume 09, Nomor 03, September 2024 In Progres

Section

Articles

License

Copyright (c) 2024 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 4 > >>