TAFSIR AL-MIṢBĀH: LENTERA HATI QURAISH SHIHAB
DOI:
https://doi.org/10.23969/jp.v9i03.16554Keywords:
Quraish Shihab, Method and Type of Tafsir al-Miṣbāh, Hermeneutik of Tafsir al-MiṣbāhAbstract
Tafsir al-Miṣbāh si one of the great labor of Indonesian tafsir mufti Quraish Shihab, which is divided into 15 volumes. This tafsir tends to use the type culture and society (adabi al-ijtimā’i), using a contextual approach. The method used in the tafsir is tahlily metodh. Hermeneutically, the method used in the tafsir al-Miṣbāh is though-tafsir pusing a socio-cultural analysis model. The nuances used in the interpretive style are social-social pusing a tekstual approach. The presence of the book of tafsir is seen as the good answer to use of tafsir books that van be understood and used by all various people, it is adapted to needs and problems society in Indonesia, which one is in education.Downloads
References
Anwar, Mauludin, Siregar, Latif, & Mustofa, Hadi. Cahaya Cinta dan Canda M. Quraish Shihab. Jakarta: Lentera Hati, 2015.
Arifin, Zaenal. (2020). Karakteristik Tafsir al-Mishbah. Jurnal Al-Ifkar, 13 (01).
Baidan, Nashruddin. (2011). Metode Penafsiran al-Qur’an. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Berutu, Ali Geno. (2017). Tafsir Al-Misbah: Muhammad Quraish Shihab. Jurnal Online Preprints 14.
Budiana, Yusuf & Gandara, Sayiid Nurlie. (2021). Kekhasan Manhaj Tafsir Al-Misbah Karya M. Quraish Shihab. Jurnal Iman dan Spiritualitas, 1(1).
Dozan, Willy. (2009). Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Surat Al-Alaq Ayat 1-5 (Studi Tafsir Al-Misbah Karya M. Quraish Shihab). Jurnal Ta'limuna, 9(02).
Ghafur, Saiful Amin. (2008). Profil Para Mufassir Al-Qur’an. Yogyakarta: Pustaka Intan Madani.
Gusmian, Islah. (2003). Khasanah Tafsir Indonesia dari Hermeneutika Hingga Ideologi. Yogyakarta: LKIS.
Hodriansah. (2016). Konsep Ta’lim dalam Al-Qur’an Perspektif Tafsir Al-Misbah Karya Quraish Shihab. Tesis. Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember, https://diglib.uinkhas.ac.id/20547/
Husen, Mochamad. (2020). Konsep Pendidikan Islam Dalam Al-Qur’an Surat Al-Baqarah Ayat 31-32 (Studi Komparatif Dalam Tafsir Ibnu Katsir Dan Tafsir Al-Misbah). Jurnal Aksioma Ad-Diniyyah: The Indonesia Journal of Islamic Studies, 8(1).
Iqbal, Muhammad. (2010). Metode Penafsiran al-Qur'an M.Quraish Shihab. Jurnal Tsaqafah, 6(2), 248-270.
Kementrian Agama RI. (2019). Al-Qur’an dan Terjemahnya.
Lufaefi. (2019). Tafsir Al-Mishbah: Tekstualitas, Rasionalitas, dan Lokalitas Tafsir Nusantara. Substansia, 21(1).
Malaka, Andi. (2021). Berbagai Metode dan Corak Penafsiran Al-Qur'an. Briyani: Jurnal Studi Islam, 1(2).
Mu'min, Ma’mun. (2016). Metodologi Ilmu Tafsir. Yogyakarta: Idea Press Yogyakarta.
Musaddad, Endad. (2004). Metode dan Corak Tafsir Quraish Shihah: Tela'ah atas Buku Wawasan Al-Qur'an. Al-Qalam, 21(100).
Nur’affifah, Isnaini, & Yahya, M. Slamet. (2020). Konsep Belajar dalam Al-Qur’an Surat Al-‘Alaq Ayat 1-5 (Studi Tafsir Al-Misbah). Arfannur: Journal of Islamic Education, 1(1).
Setiawan, Rahmadi A. (2023). Corak Penafsiran Muhammad Quraish Shihab dalam Tafsir Al-Mishbah”, dalam Mushaf Journal: Jurnal Ilmu Al-Qur’an dan Hadis, 3(1).
Shihab, M. Quraish. (2002). Tafsir Al Mishbah: Pesan, Kesan dan Keserasian Al-Qur’an Volume 1. Jakarta: Lentera Hati.
------------------------. (2007). Wawasan Al-Qur’an: Tafsir Tematik atas Pelbagai Persoalan Umat. Bandung: PT. Mizan Pustaka.
Suharyat, Yayat, & Asiah, Siti. (2022). Metodologi Tafsir Al-Mishbah. Jurnal Pendidikan Indonesia: Teori, Penelitian dan Inovasi, 2(5).
Wartini, Atik. (2014). Corak Penafsiran M. Quraish Shihab dalam Tafsir Al-Misbah. Hunafa: Jurnal Studia Islamika, 11(1).
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
