SYSTEM LITERATURE REVIEW : PERAN MAHASISWA DALAM MENSUKSESKAN PENGELOLAAN LINGKUNGAN BERKELANJUTAN BERBASIS PROGRAM GREEN CAMPUS
DOI:
https://doi.org/10.23969/jp.v10i01.23600Keywords:
Environental Management, Green Campus, Student Role, Sustainable EnvironmentAbstract
Students have a very important role in a campus program including in supporting sustainable management and the Green Campus program. This study aims to analyze the role of students in making a sustainable environment based on the Green Campus program a success. The researcher used the System Literature Review method from various sources related to this study. Based on the literature analysis, students function as agents of change, social control, iron stock and moral force in promoting environmental awareness. Environmental management includes planning, implementation, and supervision, with standards such as ISO 14001 and EMAS to improve performance. A sustainable environment emphasizes the optimal use of resources to meet current and future needs, in line with the sustainable development goals (SDGs). The Green Campus program in Indonesia, as initiated by UI Green Metric, integrates environmental, economic, and social aspects to create an environmentally friendly campus. The results of the study indicate that active participation of students and academics in this program is very important to achieve sustainability and maintain environmental sustainability, as well as strengthen social relations.Downloads
References
Akbar, M. (2020). Synergy between student and communities to manage waste in Makassar city Indonesia. IOP Conference Series: Earth and Environmental Science, 473(1), 12071.
Apriyani, H., Jaya Kesuma, M. I., Al Imron, M., Murtadho, A., Baharudin, & Mustofa, I. (2024). IMPLEMENTASI KAMPUS BERKELANJUTAN BERWAWASAN LINGKUNGAN DI UIN RADEN INTAN LAMPUNG. 20(November), 247–259. https://journal.iaingorontalo.ac.id/index.php/ir/article/view/2149
Assa, A. F. (2022). Peran Mahasiswa dalam Kegiatan Manajemen Lingkungan di Area Kampus. Ijd-Demos, 4(3).
Barricelli, B. R., Cassano, F., Fogli, D., & Piccinno, A. (2019). End-user development, end-user programming and end-user software engineering: A systematic mapping study. Journal of Systems and Software, 149, 101–137.
Basri, H., & Nuddin, M. (2023). Revitalisasi Peran Mahasiswa Menjaga Kelestarian Lingkungan Hidup. 2(1), 58–68.
Buana, R. P., Wimala, M., & Evelina, R. (2018). Pengembangan indikator peran serta pihak manajemen perguruan tinggi dalam penerapan konsep green campus. RekaRacana: Jurnal Teknil Sipil, 4(2), 82.
Cahyono, H. (2019). Peran mahasiswa di Masyarakat. De Banten-Bode: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Setiabudhi, 1(1), 32–41.
Camelia, E., Fuddah, L., Marta, F. L., Nazarina, A. D., Jayati, R. T., & Ridlo, Z. R. (2024). PERAN MAHASISWA KAMPUS MENGAJAR 7 MELALUI INOVASI PEMBELAJARAN DIGITAL TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI DAN NUMERASI SISWA KELAS VIII DI SMP NURUL KHALIL. JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN DASAR, 09.
Chandra, F. (2025). The Optimization of Youth Participation in Environmental Preservation through Pancasila and Environmental Learning Optimalisasi Peran Pemuda dalam Pelestarian Lingkungan Hidup melalui Pembelajaran Pancasila dan Lingkungan. 2(1), 32–41. https://doi.org/10.70308/voxpopuli.v2i1.92
Damayanti, E. M., Arsanti, M., & Hasanudin, C. (2023). Prosiding Seminar Nasional Peran Mahasiswa dalam Menghadapi Pendidikan di Era Society 5 . 0. Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian, Pengabdian, Dan Diseminasi, 113–120.
Dewi, R. M., Novida, I., & Aini, N. (2020). Pemberdayaan Peran Mahasiswa dan Civitas Akademika Dalam Mewujudkan Green and Clean Campus ( Kampus Bersih-Hijau Tanpa Asap Rokok ). Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat 2020, okt, 1–11.
Di, S., Lumban, D., Sibarani, S. M., Sinaga, K. T., Yosef, K., & Siagian, A. (n.d.). Peran Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Bagi Masyarakat Dalam Pelestarian Lingkungan. 88–95.
Effendi, R., Salsabila, H., & Malik, A. (2018). Pemahaman tentang lingkungan berkelanjutan. Modul, 18(2), 75–82.
Gandasari, I., Hotimah, O., & Miyarsah, M. (2020). Green Campus As a Concept in Creating Sustainable Campuses. KnE Social Sciences, 2020, 1–9. https://doi.org/10.18502/kss.v4i14.7853
Harahap, L., & Dwiningsih, N. (2022). Pengenalan ekonomi sirkular (circular economy) bagi masyarakat umum. Empowerment: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 135–141.
Hidayati, R. N., Sodikin, S., & Nurhasanah, N. (2023). Analisis Kinerja Sistem Manajemen Lingkungan ISO 14001: 2015 di PT. Elang Perdana Tyres Industry Kabupaten Bogor. Briliant: Jurnal Riset Dan Konseptual, 8(4), 903–915.
Hutajulu, A., Hutajulu, H. D., Simatupang, T., Silali, Y., Sihaloho, L., & Hutagalung, B. K. (2024). Peranan Mahasiswa Manajemen Pendidikan Kristen dalam Meningkatkan Kesadaran Lingkungan dan Pengelolaan Sumber Daya Alam di Gereja HKBP 1 Sidikalang Kabupaten Dairi Provinsi Sumatera Utara. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia, 4(4), 823–830.
Indriyani Rachman, P. D., & Dr. Hj. Rita Retnowati, M. S. (2023). Implementasi SDGs Pada Pembelajaran Pendidikan Lingkungan. uwais inspirasi indonesia. https://books.google.co.id/books?id=gK6mEAAAQBAJ
Isroqunnajah, I., Mustikawan, A., & Rofiq, Z. (2022). Analisis Sistem Manajemen Lingkungan Uin Malang Menuju Green Campus: Perspektif Ems Iso 14001. Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 6(2), 221–239. https://doi.org/10.32478/evaluasi.v6i2.940
Istichomaharani, I. S., & Habibah, S. S. (2016). Mewujudkan Peran Mahasiswa Sebagai “Agent of Change, Social Control, Dan Iron Stock.” Prosiding Seminar Nasional Dan Call for Paper Ke-2, 1–6.
Jannah, F., & Sulianti, A. (2021). Perspektif Mahasiswa sebagai Agen Of Change melalui Pendidikan Kewarganegaraan. ASANKA: Journal of Social Science And Education, 2(2), 181–193. https://doi.org/10.21154/asanka.v2i2.3193
Katila, P., Colfer, C. J. P., De Jong, W., Galloway, G., Pacheco, P., & Winkel, G. (2019). Sustainable development goals. Cambridge University Press.
Kitchenham, B., Brereton, O. P., Budgen, D., Turner, M., Bailey, J., & Linkman, S. (2009). Systematic literature reviews in software engineering–a systematic literature review. Information and Software Technology, 51(1), 7–15.
Kriswanto, H. D., Anissa, A. S., & Hasdiani, T. (2021). Peran Mahasiswa dalam Mengedukasi Masyarakat Pentingnya Menjaga Lingkungan dan Gaya Hidup Sehat Selama Pandemi Covid-19. Journal of Nonformal Education and Community Empowerment, 179–184.
Lusiana, L., & Suryani, M. (2014). Metode SLR untuk mengidentifikasi isu-isu dalam Software Engineering. Sains Dan Teknologi Informasi, 3(1), 1–11.
Ma’arif, S., Sari, R. E., & Indraswari, N. M. (2023). Peran Perilaku Berkelanjutan dalam Manajemen Lingkungan untuk Pengembangan Desa Wisata Berbasis Energi Terbarukan. Senapas, 1(1), 202–207.
mabui, D. (2023). Konsep Green Kampus Pada Sport Centre Kampus. TOHAR MEDIA. https://books.google.co.id/books?id=frPSEAAAQBAJ
Makmur, I. K. (2019). Program Green Campus melalui Penanaman Pohon Ketapang Kencana (Termenelia mantily) dan Ki Hujan (Samanea saman) dalam Upaya Mengurangi Global Warming. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Https://Journal. Ilininstitute. Com/Index. Php/Caradde, 2, 2621–2796.
Nastiti, B. (2022). Manajemen Sumberdaya dalam Strategi Pengelolaan Limbah Medis Rumah Sakit Islam Kota Malang di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Ilmiah Administrasi Publik, 8(2), 231–240.
Noviana, F., & Ainul Fadli, Z. (2022). Penguatan Peran Serta Anak Muda Dalam Upaya Pemberdayaan Perempuan Melalui Bedah Film “Kaguyahime No Monogatari”Untuk Mencapai Tujuan 05 dari SDGs. Harmoni, 6(Departemen Linguistik FIB UNDIP), 39–43.
Novianti, V., Sumberartha, I. W., & Amin, M. (2019). Production and Waste Management for Initiation of Green Campus Program at Universitas Negeri Malang. IOP Conference Series: Earth and Environmental Science, 276(1), 12039.
Pratiwi, C., Yunarti, S., & Komsiah, S. (2023). Peran Mahasiswa Dalam Menjaga Kelestarian Lingkungan Dengan Memanfaatkan Media Sosial. IKRA-ITH HUMANIORA: Jurnal Sosial Dan Humaniora, 7(3), 390–404.
Priatna, A. (2020). Manajemen Sekolah Adiwiyata (Green School). Jurnal Soshum Insentif, 3, 37–43. https://doi.org/10.36787/jsi.v3i1.214
Razavian, M., Paech, B., & Tang, A. (2019). Empirical research for software architecture decision making: An analysis. Journal of Systems and Software, 149, 360–381.
Reza, V., Ummu Inayah, A., & Rayyan, S. (2023). ANALISIS KUALITAS KEBERSIHAN DI IAIN SYEKH NURJATI CIREBON DALAM MENJAGA LINGKUNGAN BERKELANJUTAN. 8(6), 318–324.
Rochanah. (2020). PERAN MAHASISWA PGMI IAIN KUDUS SEBAGAI AGENT OF CHANGE DI MASA PANDEMI COVID-19 A . Pendahuluan Tujuh bulan terakhir terhitung bulan Februari 2020 , Indonesia telah di landa virus global atau pandemi Covid-19 yang berasal dari Wuhan , China . Sebagaimana. Elementary, 8(2), 339–358.
Safitri, N., Marini, A., & Nafiah, M. (2022). Manajemen lingkungan berbasis sekolah dalam penanaman karakter dan kesadaran lingkungan hidup berkelanjutan di sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Dasar UNJ, 13(01), 1–9.
Septiyani, A., Anggreni, A. P., Amalia, N., Parlin, K., Azzahra, A. Z., Ahmad, S. N., Fasha, S. A., Damayanti, N. P., Rahmaningtyas, M., & Suhartini, P. (2024). PERAN MAHASISWA UNIVERSITAS ESA UNGGUL MENJADI AGEN PERUBAHAN DALAM MENJAGA LINGKUNGAN WASPADA BANJIR KOTA JAKARTA. Pendidikan Karakter Unggul, 3(2).
Sinaga, R. N. L., Suponco, A. B., Aisaura, E., & Chaniago, N. S. (2023). Peran Mahasiswa KKN 168 UINSU Dalam Menyatukan Masyarakat di Nagori Bandar malela Kecamatan Gunung Maligas Kabupaten Simalungun. Journal of Human and Education (JAHE), 3(2), 495–500.
Sudarta. (2022). Manajemen Lingkungan BUKU RINGKASAN EKSEKUTIF UNTUK MAHASISWA PASCA SARJANA (S2 & S3) (Vol. 16, Issue 1).
Supiani, H., Dewi, N. Y. S., Agustina, A., & ... (2024). Pengelolaan Lingkungan Berkelanjutan dalam Pengembangan Desa Wisata Halal: Mengkaji Dampak Positif dan Negatif Terhadap Lingkungan dan Budaya Lokal. Seminar Nasional …, 4, 360–371. https://journal.ummat.ac.id/index.php/fkip/article/view/25632
Syahada, S. F., Billa, S., Aparta, R., Rahma, R., & Boy, R. T. (2024). Peran Komunitas Dalam Pelestarian Lingkungan : Aksi Bersama Menuju Destinasi Wisata Ramah Lingkungan. 2(5), 1597–1600.
Tanjung, D. S., Marbun, M. G., Sitepu, N., & Haloho, V. (2024). Peran Mahasiswa KKN Dan Masyarakat Di Desa Partibi Lama Dalam Pengelolaan Lingkungan Hidup. 3.
Triandini, E., Jayanatha, S., Indrawan, A., Putra, G. W., & Iswara, B. (2019). Metode systematic literature review untuk identifikasi platform dan metode pengembangan sistem informasi di Indonesia. Indonesian Journal of Information Systems, 1(2), 63–77.
Utomo, S. W., Sulistyowati, L., Yulianto, G., & Pradafitri, W. S. (2021). Teori dan Konsep Sistem Manajemen Lingkungan. Sistem Manajemen Lingkungan. Tangerang Selatan: Universitas Terbuka.
Vera Yantika, A., Herlina, Rahmah, F., Baharudin, Murtadho, A., & Mustofa, I. (2024). OPTIMALISASI PROGRAM GREEN CAMPUS DI UIN RADEN INTAN LAMPUNG: PENDEKATAN TAHAPAN DAN STRATEGI. Jurnal Pendidikan Dasar UNJ, 9.
Wahyuni, S., Aini, L., & Asmara, Y. (2021). Social Pedagogy : Journal of Social Science Education Membangun Sifat Anti Korupsi Mahasiswa Tadris IPS IAIN Metro Lampung Melalui Seminar Pendidikan Moral dan Anti Korupsi negeri untuk mencari tambahan dengan memanfaatkan fasilitas publik untuk kepenting. Social Pedagogy: Journal of Social Science Education, 2(1), 55–67. https://proceeding.unnes.ac.id/index.php/snpasca/article/view/2183%0Ahttps://proceeding.unnes.ac.id/index.php/snpasca/article/download/2183/1666
Widijawan, D., Farida, I., & Mulyanti, D. (2023). INTEGRASI KEBIJAKAN SMART ENVIRONMENT SEBAGAI UPAYA STANDARISASI SISTEM MANAJEMEN LINGKUNGAN NASIONAL DAN GLOBAL. LITRA: Jurnal Hukum Lingkungan, Tata Ruang, Dan Agraria, 3(1), 71–92.
Widjanarko, M., & Marliana, E. (2022). Perilaku ekologis kaum muda dalam pelestarian lingkungan di Pegunungan Muria. Jurnal Ecopsy, 9(1), 50. https://doi.org/10.20527/ecopsy.2022.03.005
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
