BAHASA INDONESIA SEBAGAI MEDIA PEMBENTUKAN KARAKTER ISLAMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran Bahasa Indonesia sebagai media pembentukan karakter Islami di Sekolah Menengah Atas, dengan mengambil sampel dari siswa. Dalam era globalisasi ini, penting bagi generasi muda untuk memiliki karakter yang kuat dan bermoral, sesuai dengan nilai-nilai Islami. Bahasa Indonesia, sebagai bahasa nasional, tidak hanya berfungsi sebagai alat komunikasi, tetapi juga sebagai sarana untuk menanamkan nilai-nilai etika dan moral. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumen dari kegiatan pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA tempat yang akan diteliti di SMAIT AL-ICHWAN . Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengajaran Bahasa Indonesia dapat menjadi media yang efektif dalam menanamkan nilai-nilai Islami, seperti kejujuran, tanggung jawab, dan toleransi, melalui pembelajaran materi sastra dan diskusi teks yang relevan. Selain itu, guru memiliki peran penting dalam memfasilitasi proses ini dengan menyusun strategi pengajaran yang kreatif dan interaktif. Tantangan yang dihadapi antara lain keterbatasan waktu dan kurangnya materi yang spesifik mengintegrasikan nilai-nilai Islami. Oleh karena itu, dibutuhkan kerjasama antara guru, sekolah, dan pembuat kebijakan untuk mengembangkan kurikulum yang mendukung pembentukan karakter Islami melalui pembelajaran Bahasa Indonesia. Penelitian ini berkontribusi pada pemahaman lebih lanjut mengenai integrasi pendidikan karakter dalam kurikulum sekolah menengah atas di Indonesia.