PERAN TRADISI DAN BUDAYA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SANTRI DI PONDOK PESANTREN SALAFI WILAYAH LEBAK-PANDEGLANG
DOI:
https://doi.org/10.23969/jp.v9i04.16272Keywords:
Pondok Pesantren, Salafi, BudayaAbstract
Pesantren Salafi adalah lembaga pendidikan Islam yang berakar pada pemahaman generasi Salaf, dianggap sebagai teladan dalam praktik dan pemahaman agama. Munculnya sebagai respon terhadap dinamika sosial, politik, dan keagamaan di Indonesia, mengedepankan nilai-nilai tradisional seperti kesederhanaan, toleransi, dan gotong royong. Kezuhudan (kehidupan sederhana) sangat ditekankan untuk melawan materialisme dan hedonisme, serta membentuk karakter santri dalam nilai-nilai moral. Studi ini meneliti tentang integrasi budaya lokal dalam pendidikan pesantren Salafi di Ponpes Salafi Anwarul Ulum-Lebak, Ponpes Darul Falah Al-Islah, Ponpes Roudlotul Ulum-Pandeglang, dan Pondok Pesantren Salafi Al-Hikmah-Pandeglang, dengan hasil menyoroti peran penting tradisi dalam membentuk disiplin ilmu. , tanggung jawab, dan kesadaran sosial santri melalui pendidikan agama.Downloads
References
Afriani, D. W. (1970). Budaya Profetik Di Pesantren Salaf. IBDA` : Jurnal Kajian Islam Dan Budaya, 11(2), 227–237. https://doi.org/10.24090/ibda.v11i2.81
Anwar, H. A., & Maman, M. (2023). Kurikulum Dan Sistem Pembelajaran Di Pondok Pesantren Salaf. Jurnal Ilmiah Global Education, 4(2), 521-531.
Arifin, Z. (2015). Kepemimpinan Kiai Dalam Ideologisasi Pemikiran Santri Di Pesantren-Pesantren Salafiyah Mlangi Yogyakarta. Inferensi, 9(2), 351. https://doi.org/10.18326/infsl3.v9i2.351-372
Hidayat, Y., Hadiat, Yudianto, M., & Ramdani, P. (2022). Tantangan Pesantren Salaf dan Khalaf di Era Global. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 8(1), 391–401. https://doi.org/10.5281/zenodo.5862131
Malik, A., Sudrajat, A., & Hanum, F. (2017). Kultur Pendidikan Pesantren Dan Radikalisme. Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi Dan Aplikasi, 4(2), 103. https://doi.org/10.21831/jppfa.v4i2.11279
Marwiyah, S. (2021). Pengembangan Budaya Pesantren Berbasis Kearifan Lokal di Pondok Pesantren Putri Salafiyah Bangil dan Pondok Pesantren Ali Baalawi Kencong Jember. Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 10 (02).
Syafe’i, I. (2017). Model Kurikulum Pesantren Salafiyah dalam Perspektif Multikultural. Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 8(2), 127. https://doi.org/10.24042/atjpi.v8i2.2121
Yasin, N. (2020). Dinamika Perkembangan Pondok Pesantren Salaf Dan Modern. Murabby: Jurnal Pendidikan Islam, 2(2), 131-142.
Zamakhsyari Dhofier. (1981). Tradisi Pesantren. In Studi tentang Pandangan Hidup Kiyai. Jakarta: LP3ES.
Zuhriy, M. S. (2011). Budaya Pesantren Dan Pendidikan Karakter Pada Pondok Pesantren Salaf. Walisongo: Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan, 19(2), 287. https://doi.org/10.21580/ws.2011.19.2.159
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
