PENGARUH KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS KEPALA SEKOLAH TERHADAP KEDISIPLINAN GURU DI SDK SANTO YOSEPH 2 NAIKOTEN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan demokratis kepala sekolah terhadap kedisiplinan guru di SDK Santo Yoseph 2 Naikoten. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian ex post facto yang bersifat asosiatif kausal. Populasi penelitian berjumlah 14 guru, sehingga seluruh populasi dijadikan sampel menggunakan teknik sampling jenuh ( total sampling ). Data dikumpulkan melalui angket dengan skala likert dan dokumentasi. Analisis data meliputi analisis statistik deskriptif, uji normalitas menggunakan Shapiro-Wilk, uji lineaitas, analisis regresi linier sederhana, dan uji koefisien determinasi (R ² ) dengan bantuan SPSS Statistics versi 27. Hasil penelitian menunjukkan bahwa data berdistribusi normal dan memiliki hubungan yang linier antara variabel kepemimpinan demokratis kepala sekolah dan kedisiplinan guru. Hasil analisis regresi linier sederhana menunjukkan persamaan regresi Y = 22,832 + 0,720X, dengan nilai signifikansi sebesar 0,001 < 0,05 dan nilai thitung sebesar 4,143, sehingga hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nol (H₀) ditolak. Hal ini menunjukkan bahwa kepemimpinan demokratis kepala sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap kedisiplinan guru. Nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,589 menunjukkan bahwa sebesar 58,9% variasi kedisiplinan guru dipengaruhi oleh kepemimpinan demokratis kepala sekolah, sedangkan 41,1% sisanya dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak diteliti.