ANALISIS URGENSI INTEGRASI LITERASI DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN PPKN TERHADAP PEMBENTUKAN ETIKA BERMEDIA SOSIAL SISWA DI SMK SORE TULUNGAGUNG
DOI:
https://doi.org/10.23969/jp.v11i03.58305Keywords:
Civics Education, Digital Literacy, Social Media Ethics.Abstract
This study aims to analyze the conditions of digital literacy integration in Civics (PPKn) learning and the factors influencing the formation of students' social media ethics at SMK Sore Tulungagung. This research employs a descriptive-analytical qualitative approach. Data were collected through observation, interviews, and documentation, then analyzed using the Miles and Huberman interactive model. The results indicate that digital literacy integration is implemented systematically through Problem-Based Learning (PBL) module planning, selective implementation combining print media and gadgets, and affective evaluation focusing on self-control. Influencing factors include internal dimensions (cognitive capacity and teachers as moral navigators), external dimensions (family and peer groups), and emotional dimensions (adolescent psychology). The study concludes that digital literacy integration in Civics serves as a crucial preventive instrument to form wise digital citizenship characters in accordance with Pancasila values
Downloads
References
Arifin, N. (2023). Etika Dan Etiket Bermedia Sosial: Panduan Di Lingkungan Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi. Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi.
Arifin, N. (2025). Pendidikan Karakter Di Era Digital (T. Media (Ed.); Pertama).
Penerbit Tahta Media Group (Grup Penerbitan Cv Tahta Media Group).
Az-Zahra, F., Lumbanbatu, R. B., Siburian, T. D. N., & Anggraini, T. (2025). Kewarganegaraan Digital Dan Tantangan Etika Bermedia Sosial Diera Disrupsi Informasi. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, Volume 9(Nomor 2), 327–338.Https://Journal.Upgripnk.Ac.Id/Index.Php/Kewarganegaraan/Issue/View/233
Aziz, S. (2023). Strategi Peningkatan Literasi Digital Dalam Pembelajaran Pabp Dengan Menggunakangoogle Dokumen. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar,Vol. 7(No. 3), Page: 857-876.
Belshaw. (2011). What Is “Digital Literacy”? A Pragmatic Investigation. Durham University.
Creswell, J. W. (2014). Research Design Qualitative, Quantitative, And Mixed Methods Approaches.
Devi, L. P. S. A., & Winangun, I. M. A. (2024). Peran Literasi Digital Dalam Meningkatkan Kompetensi Teknologi Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti, Volume 11(Nomor 4), 1255–1267.
Dudeney, G., Hockly, N., & Pegrum, M. (2013). Digital Literacies Research And Resources In Language Teaching (2nd Ed.). Routledge.
Fercia, K. P.,
Arsy, M., Ramadhany, D. D., Alzaki, F., Wibowo, A., Riski, C. R. B., Nurhasanah, Indika, M., & Rikayana, H. L. (2025). Pengaruh Literasi Digital Terhadap Etika Bermedia Sosial Pada Siswa Kelas 5 Dan 6 Sdn 009 Gunung Kijang. Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma, Volume 6,(Nomor 4,), 1636.
Ginting, D., Fahmi, Fitri, D. I., Mulyani, Y. S., Ismiyani, N., & Sabudu, D. (2021). Literasi Digital Dalam Dunia Pendidikan Di Abad Ke 21 (Tim Mnc Publishing (Ed.); Cetakan 1). Media Nusa Creative.
Hobbs, R. (2010). Digital And Media Literacy: A Plan Of Action. The Aspen Institute.
Isma, A., Anggraeni, A. D., Pentury, H. J., Anto, R. P., Nurhijrah, Khasanah, U., Suryana, S., Hamsar, I., Darodjat, Qur’ani, B., Azis, F., & Dacholfany, M. I. (2023). Transformasi Pendidikan Abad 21 (T. Media (Ed.); Cetakan Pe). Penerbit Tahta Media Group (Grup Penerbitan Cv Tahta Media Group).
Jannah, S., Maulana, M. A. R., & Khairunnisa, D. (2024). Peran Penting Literasi Digital Dalam Pendidikan. Jurnal Ilmiah Penelitian Mahasiswa, Vol.2(No 4), Hal 16-23.
Kaelan. (2010). Landasan Filosofis Secara Filosofis, Ppkn Berlandaskan Pada Pancasila Sebagai Dasar Negara Dan Ideologi Bangsa Indonesia. Pancasila Menjadi Sumber Nilai, Norma, Dan Moral Dalam Kehidupan Berbangsa Dan Bernegara. Oleh Karena Itu, Pembelajaran Ppkn Bertujua (2nd Ed.).
Landasan Filosofis Secara Filosofis, Ppkn Berlandaskan Pada Pancasila Sebagai Dasar Negara Dan Ideologi Bangsa Indonesia. Pancasila Menjadi Sumber Nilai, Norma, Dan Moral Dalam Kehidupan Berbangsa Dan Bernegara. Oleh Karena Itu, Pembelajaran Ppkn Bertujua.
Kemendikbud. (2017). Materi Pendukung Literasi Digital (L. A. Mayani (Ed.)).
Tim Gln Kemendikbud.
Kusnaeni, M. W., Dirgantoro, A., & Djatmiko, A. A. (2024). Penguatan Civic Disposition Melalui Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Dalam Meningkatkan Perilaku Berkesadaran Hukum. Innovative: Journal Of Social Science Research, 4(4), 6486-6495.
Lincoln, Y. S., & Guba, E. G. (1985). Naturalistic Inquiry. Sage Publication. Https://Books.Google.Co.Id/Books?Id=2oa9awlneooc&Lpg=Pp1&Hl=Id&P g=Pa3#V=Onepage&Q&F=False
Malo, B., Fallo, D. Y. A., & Benufinit, Y. A. (2025). Evaluasi Kemampuan Literasi Digital Siswa Smp Kristen Citra Bangsa Kupang Dalam Membedakan Informasi Faktual Dan Hoaks Di Media Sosial Tiktok. Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, Vol 10(No 04). Https://Doi.Org/10.23969/Jp.V10i04.35832
Matthew B. Miles, M. B., & A. Michael Huberman, A. M. (1994). Qualitative data analysis: An expanded sourcebook (2nd ed.). Sage Publications.
Megasari, I. I. (2025). Integrasi Literasi Digital Dalam Pkn: Menanamkan Nilai-Nilai Etika Digital Peserta Didik. Jurnalwawasan Pengembangan Pendidikan, Vol. 13(No. 01), 12–15.
Milyane, T. M. (2025). Anti-Bullying Digital Literacy Assistance For Smkn 2 Garut Students. Jurnalpemberdayaanmasyarakat Madani, Vol 9((1)), 84–92.
Mulyapradana, A., Nugroho, B. T. A., Cece, Mustofa, D. R., Siswadi, G. A., Harahap, H. S., Sianturi, L., Lubis, M. S. A., Saputra, N., Putri, R., & Eni, Y. (2021). Digital Pedagogy: Opportunities For Collaborative Learning (Gcaindo (Ed.); Cetakan Pe). Diandra Kreatif.
Nasution, N., Jalinus, N., & Syahril. (2019). Buku Model Blended Learning (B. Simamora (Ed.); Cetakan Pe). Unilak Press.
Neil Selwyn. (2016). Education And Technology: Key Issues And Debates (A. Brioso, P. H. Paludo, Eyeem, & G. Images (Eds.); 2nd Ed.). Deanta Global Publishing Servicesindia. Https://Dokumen.Pub/Education-And-Technology-Key-Issues-And-Debates-9781474235914-9781474235921-9781474235952-9781474235938.Html
Nikmah, S. (2025). Peningkatan Literasi Digital Dan Etika Kewarganegaraan Melalui Model Project-Based Learning. Jurnal Ilmiah Ips Dan Humaniora(Jiih), Volume 3(Number2), 57–62. Https://Jurnalcendekia.Id/Index.Php/Jiih/Article/View/642/536
Novitasari, Y., & Fauziddin, M. (2022). Analisisliterasi Digital Tenaga Pendidik Padapendidikan Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, Volume 6(Issue 4), Pages 3570-3577.
Putri, A. K., Rahmawati, D. E., & Zainudin, A. (2025). Digital Citizenship In The 21st Century: Strengthening Digital Ethics. Cosmogov: Jurnal Ilmu Pemerintahan, Vol.11(No.1), 92–109.
File:///C:/Users/Lenovo/Downloads/60821-251630-1-Pb.Pdf
Rahmania, A., Zulfikar, M., & Ma’arif, M. (2024). Urgensi Literasi Digital Dalam Penguatan Kapabilitas Crytical Thinking Terhadappemilih Pemula. Jurnal Citizenship: Media Publikasi Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan, Vol. 7(No. 1), 14–22.
Rahayu, D. A., Ulum, B., & Putra, A. P. E. (2025). Digital Literacy in Scientific-based Civics Learning to Strengthen Students' Civic Disposition: Literasi Digital Dalam Pembelajaran PKn berbasis Saintifik untuk Penguatan Civic Dispotition Mahasiswa. Jurnal Media Informatika, 6(3), 1642-1649.
Ramadhan, A. G., Sukariyadi, T. I., & Widodo, S. (2025). Peningkatan Literasi Digital Dan Etika Berinternet Melalui Pembelajaran Ppkn: Studi Ptk Di Smp Negeri 13 Madiun. Allimna: Jurnal Pendidikan Profesi Guru, Volume 04(Nomor 01), 69–64.
Https://Jurnalfaktarbiyah.Iainkediri.Ac.Id/Index.Php/Allimna/Article/View/3 508/1200
Rejeki, S., Suci, A. W., Ramadhan, R., Amanullah, Adisetiawan, I., & Andesa, L.
A. A. (2025). Kewarganegaraan Digital: Tantangan Etika Di Dunia Maya. Education, Social Sciences, And Linguistics: Conference Series, Vol. 1(No. 2), 63–70. Https://Journal.Ummat.Ac.Id/Index.Php/Ecs
Rizal, C., Rosyidah, U. A., Yusnanto, T., Akbar, M. R., Hidaya, L., & Setiawan, J. (2022). Literasi Digital (A. Yanto (Ed.); Pertama). Pt Global Eksekutif Teknologi.
Salsabila, A., & Rukli, R. (2025). Analisis Deskriptif Learning Analytics Dalam Menilai Tingkat Literasi Digital Siswa Sekolah Dasar. J-Ceki:Jurnal Cendekia Ilmiah, Vol.4(No.6), 563–577.
Santoso, C. K., Ito, A. I., & Purnamasari, N. L. (2024). Budaya Kewarganegaraan (Civic Culture) Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka di SMK Sore Tulungagung. Dinamika Pembelajaran: Jurnal Pendidikan Dan Bahasa, 1(3), 104-116.
Saputra, L. S., Rohayani, I., & Salikun. (2017). Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan (Kedua). Pusat Kurikulum Dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.
Silalahi, D. E., Handayani, E. A., Munthe, B., Simanjuntak, M. M., Wahyuni, S., Mahmud, R., Jamaludin, Laela, N. A., Sari, D. M. M., Hakim, A. R., & Safii,
M. (2022). Literasi Digital Berbasis Pendidikan: Teori, Praktek Dan Penerapannya (M. P. Dr. Herman, S.Pd. (Ed.); Cetakan Pe). Pt. Global Eksekutif Teknologi.
Subiyantoro, S. (2025). Problem & Project-Based Learning (Andriyanto (Ed.); Cetak 1). Penerbit Lakeisha.
Sucahyono. (2016). Hakekat Pembelajaran Ppkn. Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar.Direktorat Jenderal Guru Dan Tenaga Kependidikan.
Sunarsi, D. (2024). Penelitian Kualitatif (Pertama). Pt Literasi Nusantara Abadi Grub. Https://Perpuskita.Perpustakaandigital.Com/Read/91894?Fr=Desktop
Supriatna, E., & Sari, L. P. (2023). Penguatan Literasi Dan Etika Digital Pada Peserta Didik Dalam Upaya Menanggulangi Hoax Dan Hate Speech. Populer: Jurnal Penelitian Mahasiswa, Vol. 2(No.4), Hal 01-07.
Suseno, F. M. (1987). Etika Dasar: Masalah-Masalah Pokok Filsafat Moral (Pertama). Pt Kanisius. Https://Books.Google.Co.Id/Books?Id=Krfjeaaaqbaj&Lpg=Pa5&Lr&Hl=Id &Pg=Pa4#V=Onepage&Q&F=False
Syamsidah, & Suryani, H. (2018). Buku Model Problem Based Learning (Pbl) Mata Kuliah Pengetahuan Bahan Makanan (H. Rahmadhani (Ed.); Cetakan Pe). Penerbit Deepublish (Grup Penerbitan Cv Budi Utama).
Teteki, A., Muryanto, B., & Adikara, G. (2023). H A N D B O O K D I G I T A L S A F E T Y (A. L. Aziz (Ed.); Cetakan Pe). Yayasan Lkis.
Wahyuti, T. (2023). Produksi Konten Digital (Tim Proxy Media (Ed.); Cetakan Pe).
Pt Rekacipta Proxy Media.
Wibowo. (2023). Literasi Digital (J. T. Santoso (Ed.)). Yayasan Prima Agus Teknik.
Winarno. (2013). Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (R. Damayanti (Ed.); Pertama). Pt Bumi Aksara. Https://Books.Google.Co.Id/Books?Id=Wttweaaaqbaj&Printsec=Frontcover #V=Onepage&Q&F=True
Yuniawati, E. I., Beng, J. T., & Tiatri, S. (2025). Digital Citizenship Guna Mencegah Perilaku Cyberbullying. Jurnalpengabdiankepadamasyarakatuntukmunusantara, Volume 2(No. 1), 83–92. Http://Journal.Unucirebon.Ac.Id/Index.Php# Ijpess
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
