MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM MENINGKATKAN KINERJA TENAGA PENDIDIK DI MADRASAH IBTIDAIYAH AL-MUNAWAROH BANDAR LAMPUNG
DOI:
https://doi.org/10.23969/jp.v11i03.58034Keywords:
Keywords: compensation; educational personnel performance; human resource management; Madrasah Ibtidaiyah; professional developmentAbstract
Human resource management (HRM) plays a strategic role in improving the performance of educational personnel, which is a key factor in the success of educational institutions. However, the implementation of HRM operational functions at the Islamic elementary school (Madrasah Ibtidaiyah) level has received limited scholarly attention. This study aims to analyze the implementation of human resource management in enhancing the performance of educational personnel at Madrasah Ibtidaiyah Al-Munawaroh Bandar Lampung. This research employed a qualitative approach with a case study design. Data were collected through interviews, observations, and documentation involving the principal, the vice principal for human resources, the vice principal for student affairs, and the head of administration. Data were analyzed using the stages of data reduction, data display, and conclusion drawing, while data validity was ensured through source and technique triangulation. The findings indicate that the seven operational functions of HRM procurement, development, compensation, integration, maintenance, discipline, and separation have been implemented systematically and collaboratively to improve the performance of educational personnel. The implementation of these functions has contributed to enhancing teachers’ competence, motivation, discipline, loyalty, and professionalism, thereby supporting more effective learning processes and improving the overall quality of education at the madrasah.
Downloads
References
Afor, S., Arkiang, F., Ola, M. I., & Yanti, S. I. (2022). Efektivitas Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Urwatul Wutsqo: Jurnal Studi Kependidikan Dan Keislaman, 11(2), 164–175. https://doi.org/10.54437/urwatulwutsqo.v11i2.589
Ainiyah, N., Kurniawan, R., Irfandi, A. S., Trihantoyo, S., & Sholeh, M. (2025). Peran Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Produktivitas Organisasi. Jurnal Bisnis Mahasiswa, 5(3), 1296–1310. https://doi.org/10.60036/jbm.619
Aldino, M., Murtafiah, N. H., & Tamyis. (2023). Peran Strategi Rekrutmen dan Seleksi Tenaga Pendidik Terhadap Kualitas Guru. UNISAN JURNAL, 2(5), 800–808.
Amelia, A., Manurung, K. A., & Purnomo, D. B. (2022). Peranan Manajemen Sumberdaya Manusia Dalam Organisasi. Mimbar Kampus: Jurnal Pendidikan Dan Agama Islam, 21(2), 128–138. https://doi.org/10.47467/mk.v21i2.935
Ansori, A. (2024). Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Sekolah Dasar Islam. Thawalib: Jurnal Kependidikan Islam, 5(2), 481–492. https://doi.org/10.54150/thawalib.v5i2.473
Ardhi, S., & Hadlun. (2022). Pengaruh Tingkat Kesejahteraan Guru Terhadap Kinerja Guru Di Madrasah Ibtidaiyah Se-Kecamatan Pringgarata Lombok Tengah. Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Amin, 1(2), 123–131. https://doi.org/10.54723/ejpgmi.v1i2.14
As’adi, M., & Slamet. (2022). Pengaruh Kesejahteraan Guru Dan Komitmen Organisasi Terhadap Kinerja Guru Pada Mts Nahdlatuth Thullaab Kecamatan Licin. Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Sosial, 1(4), 374–380. https://doi.org/10.58540/jipsi.v1i4.71
Asy’ari, M. S. (2011). Implementasi UU Sisdiknas No. 20 Tahun 2003 dalam pengembangan kurikulum Madrasah Diniyah di Madrasah Miftahul Ulum Sidogiri Pasuruan. UIN Sunan Ampel Surabaya.
Dessler, G. (2017). Human Resource Management. Pearson Education.
Faturaba, S. (2025). Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Upaya Peningkatan Mutu Institusi Pendidikan. NAAFI: JURNAL ILMIAH MAHASISWA, 2(2). https://doi.org/10.62387/naafijurnalilmiahmahasiswa.v2i2.170
Firman, Nasor, M., & Mansur. (2023). Implementasi Manajemen Sumber Daya Tenaga Kependidikan dalam Meningkatkan Kualitas Layanan Pendidikan. Unisan Journal: Jurnal Manajemen Dan Pendidikan, 2(3), 479–490.
Hamali, A. (2016). Pemahaman Manajemen Sumber Daya Manusia. CAPS.
Hasanah, S. N., & Zainuddin, A. (2024). Pengaruh Kesejahteraan Guru Terhadap Kinerja Guru SD Muhammadiyah PK Kottabarat dan SD Muhammadiyah 10 Tipes. Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru, 9(2), 902–908. https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.992
Hasibuan, M. S. (2019). Manajemen SUmber Daya Manusia. Bumi Aksara.
Husnunnadia, R., & Masyithoh, S. (2024). Pemberian Penghargaan untuk Meningkatkan Kualitas Guru di Madrasah Ibtidaiyah : Tinjauan STrategi Kepala Sekolah. Socius : Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial, 1(10), 104–112. https://doi.org/https://doi.org/10.5281/zenodo.11180954
Idham, I., Manaf, S., Alfianur, M., Riva’i, F. A., & Mastur, M. (2025). Pengaruh Iklim Organisasi Dan Disiplin Kerja Terhadap Produktivitas Kerja Guru. TADRIBUNA: Journal of Islamic Education Management, 6(1), 21–33. https://doi.org/10.61456/tjiec.v6i1.304
Indarwati, E. (2020). Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter Siswa Sekolah Dasar Melalui Budaya Sekolah. MMP : Media Manajemen Pendidikan, 3(2).
James, L. G. (2012). Organizations: Behavior, Structure, Processes 14th Edition. McGraw-Hill.
Jannah, M., Ruwaida, H., Assya’bani, R., & Mahmuddin, M. (2023). Analisis Penilaian Kinerja Guru di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 8 Hulu Sungai Tengah. Al-Madrasah: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, 7(2), 955. https://doi.org/10.35931/am.v7i2.2037
Julihartiny, J., Suryani, A., & Yamali, F. R. (2023). Pengaruh Profesionalisme dan Disiplin Melalui Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru Aparatur Sipil Negara pada Madrasah Tsanawiyah Negeri Kabupaten Muaro Jambi. J-MAS (Jurnal Manajemen Dan Sains), 8(2), 1725. https://doi.org/10.33087/jmas.v8i2.1458
Kementerian Agama Republik Indonesia. (2021). Al-Qur’an dan Terjemahannya. PT. Syaamil Cipta Media.
Khalimah, N. (2024). Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Indonesia. Al-Fikra : Jurnal Ilmiah Keislaman, 23(2), 187–195. https://doi.org/10.24014/af.v23i2.33902
Kurniawan, M. E., Wanto, D., & Murniyanto, M. (2022). Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Guru Di SDTQ Salsabilah Rejang Lebong. El-Idare: Journal of Islamic Education Management, 8(2), 52–60.
Kusumaningrum, H., Ulwan, M. N., Nagip, A. S., & Mohammad, R. (2024). Penerapan Manajemen Strategis Sebagai Upaya Optimalisasi Sumber Daya Manusia di Dunia Pendidikan. EDUMANAGERIAL: Journal of Islamic Education Management, 3(1), 1–15.
Maharani, M., Zakaria, Z., & Rasmi, M. R. (2020). PENGARUH PEMBERIAN KOMPENSASI TERHADAP PENINGKATAN KINERJA GURU HONORER. Adaara: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 10(2), 165–173. https://doi.org/10.35673/ajmpi.v10i2.996
Mondy, R. W. (2008). Manajemen Sumber Daya Manusia. Erlangga.
Muchsin, M. (2024). STRATEGI MENINGKATKAN KINERJA GURU DI MADRASAH IBTIDAIYAH. IHTIROM : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(1), 37–48. https://doi.org/10.70412/itr.v3i1.126
Mulyaningtyas, B., & Soliha, E. (2023). Pengaruh Kompensasi dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Guru dengan Kepuasan Kerja sebagai Variabel Interventing (Studi pada Yayasan Pendidikan Setiabudhi Semarang). Jurnal UDA, 31(1), 677–687. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.46930/ojsuda.v31i1.3066
Munandar, D. S., Syah, M., & Erihadiana, M. (2022). Manajemen Sumber Daya Manusia (SDM) Pendidikan Islam (Studi Kasus di Madrasah Aliyah Negeri 1 Ciamis Jawa Barat). JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(1), 162–171. https://doi.org/10.54371/jiip.v5i1.394
Muzakky, M. Y., Masrurah, S. F., & Taher, T. (2026). Pengelolaan Profesionalisme Guru : Studi Kasus tentang Diklat, Supervisi, dan Standar Kualifikasi. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 6(1). https://doi.org/https://doi.org/10.17509/artikulasi.v6i1.96160
Nafia, J. (2025). Efektivitas Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru. Maliki Interdisciplinary Journal (MIJ), 3(7), 1290–1296.
Nisa, D. F., Pratiwi, K. N., & Utama, R. E. (2024). Peran Perencanaan Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Kinerja Organisasi dalam Industri Pendidikan Negeri di Indonesia. JPT : Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(2). https://doi.org/https://doi.org/10.31004/jptam.v8i2.15046
Nurbaya, I., Erni, E., & Sunardin, S. (2024). Evaluasi Program Penguatan Pendidikan Karakter di SDN 3 Surutanga Kota Palopo. Cokroaminoto Journal of Primary Education, 7(1), 35–44. https://doi.org/10.30605/cjpe.7.1.2024.2527
Nurlinda, N., Amelia, W., & Jamilus, J. (2025). Optimalisasi Manajemen Sumber Daya Manusia di Lembaga Pendidikan: Analisis Manfaat, Ruang Lingkup, dan Proses Rekrutmen. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 6(8), 11352–11362. https://doi.org/10.54373/imeij.v6i8.4574
Pangestu, D. A. P., & Rifa’i, M. (2025). Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Kualitas Tenaga Pendidik melalui Pendisiplinan Kinerja di Madrasah Raudlatus Shalihin Sumber Centeng Kotaanyar Probolinggo. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 8(3), 2937–2945. https://doi.org/10.54371/jiip.v8i3.7505
Pitriyani, A., Sanda, Y., Remi, S. N., Yesepa, Y., & Mulawarman, W. G. (2022). Sistem Kompensasi dalam Menjamin Kesejahteraan Guru Honorer di Sekolah Menengah Pertama Negeri. Jurnal Basicedu, 6(3), 4004–4015. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i3.2779
Rahayu, S., Yanuarsari, R., Latifah, E. D., Lisnawati, L., Kurniati, I., Tirtajaya, A., & Yoseptry, R. (2023). Manajemen Supervisi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru. EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN, 4(6), 8191–8200. https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i6.4305
Ramayanti, A., Erihadiana, M., & Muhibinsyah, M. (2023). MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 PANGANDARAN. Al-Ulum Jurnal Pemikiran Dan Penelitian Ke Islaman, 10(2), 130–139. https://doi.org/10.31102/alulum.10.2.2023.130-139
Shopiana. (2025). Manajemen Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru dan Tenaga Kependidikan di MAN 1 Tanjungbalai Shopiana. Jurnal Pendidikan Indonesia: Teori, Penelitian Dan Inovasi, 5, No. 2(2), 1–9. https://doi.org/10.59818/jpi.v5i2.1348
Sidabutar, T., Amini, A., Banurea, T., Nasution, A., & Ali, S. (2023). Manajemen Kinerja Sumber Daya Manusia dalam Organisasi Pendidikan. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 5(1). https://doi.org/https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i1.11237
Snell, S., Bohlander, G. W., & Bohlander, G. (2010). Principles of human resource management (Vol. 1, Issue 1). South-Western Cengage Learning Mason, OH, USA.
Soebiartika, R., & Rindaningsih, I. (2023). Systematic Literature Review (SLR): Implementasi Sistim Kompensasi dan Penghargaan Terhadap Kinerja Guru SD Muhammadiyah Sidoarjo. MAMEN: Jurnal Manajemen, 2(1), 171–185. https://doi.org/10.55123/mamen.v2i1.1630
Supardi. (2013). Kinerja Guru. Raja Grafindo Persada.
Tb. Sjafri Mangkuprawira. (2022). Manajemen Sumber Daya Manusia Strategik. Ghalia Indonesia.
Zulbahri, Z., Putra, I. N. N. A., & Heriani, H. (2023). Pengaruh Pengembangan Karir Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru Smk Negeri Se-Kota Bima Dengan Motivasi Kerja Sebagai Intervening. Scientific Journal Of Reflection : Economic, Accounting, Management and Business, 6(3), 618–630. https://doi.org/10.37481/sjr.v6i3.7
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
