IMPLEMENTASI ORGANISASI (OSIM) DALAM MEMBENTUK KARAKTER KEPEMIMPINAN SISWA MA DARUT TAUHID TANJUNGSARI
DOI:
https://doi.org/10.23969/jp.v11i03.57712Keywords:
peran osim, krakter kepemimpinan siswaAbstract
Pengembangan karakter kepemimpinan merupakan salah satu aspek penting dalam pendidikan karena berperan dalam membentuk kemampuan peserta didik menghadapi berbagai tantangan di masa depan. Organisasi Siswa Intra Madrasah (OSIM) menjadi salah satu wadah yang dapat digunakan untuk menumbuhkan dan mengembangkan karakter kepemimpinan siswa melalui berbagai kegiatan organisasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi program OSIM dalam pengembangan karakter kepemimpinan siswa, mengidentifikasi hambatan yang dihadapi, serta mengetahui strategi yang digunakan untuk mengatasinya. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian dilaksanakan di MA Darut Tauhid Tanjungsari Krejengan pada Oktober 2025 hingga Mei 2026 dengan melibatkan kepala madrasah, wakil kepala madrasah bidang kesiswaan, pembina OSIM, dan siswa yang aktif dalam kegiatan organisasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) implementasi program OSIM berkontribusi dalam pengembangan karakter kepemimpinan siswa melalui keterlibatan aktif dalam kegiatan organisasi yang menumbuhkan sikap tanggung jawab, 2) kerja sama anggota OSIM untuk kemampuan berkomunikasi, 3) keterampilan mengambil keputusan. Selain itu, 4) siswa memperoleh pengalaman dalam menghargai perbedaan pendapat dan membangun kerja sama untuk mencapai tujuan bersama. Meskipun terdapat beberapa hambatan dalam pelaksanaannya, berbagai strategi yang diterapkan mampu mendukung keberlangsungan program secara efektif. Berdasarkan temuan penelitian, dapat disimpulkan bahwa implementasi program OSIM memiliki peran yang signifikan dalam pengembangan karakter kepemimpinan siswa di MA Darut Tauhid Tanjungsari Krejengan.
Downloads
References
Alwi, H., & Pratama, M. A. N. (2025). Peran Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Kompetensi Siswa Pada Organisasi Siswa Intra Sekolah. EKOMA: Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi, 4(2), 4049–4059.
Andriany, R. (2020). Implementasi Manajemen Kesiswaan Dalam Pemberdayaan Organisasi Siswa Intra Sekolah di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Rimba Melintang. UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.
Anisa, A. K. N., Witanto, M. H., & Khotimah, K. (2025). Peran Pendidikan Tinggi dalam Pembentukan Identitas Religius dan Eksistensi Diri Mahasiswa Dewasa Awal: Kajian Literatur. Proceedings Series on Social Sciences & Humanities, 24, 523–529.
ARINA, N. (2024). KETERAMPILAN BERTANYA PESERTA DIDIK KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 2 SRAGI LAMPUNG SELATAN. UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
Efendi, A. D., & Dewi, S. P. (2026). Implementasi Manajemen Kesiswaan melalui Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) dalam Penguatan Nilai-Nilai Kepemimpinan dan Pendidikan Karakter Peserta Didik. Jurnal Pelita Pendidikan, Hukum, Ekonomi Dan Teknologi, 2(1), 139–151.
Fentarani, P. D. P., Kertih, I. W., & Sidaryanti, N. N. A. (2025). Peranan Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) dalam Membentuk Karakter Kepemimpinan. JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 8(2), 2243–2248.
HAMID, A. (n.d.). KEPEMIMPINAN KIAI DALAM PENGEMBANGAN MUTU PENDIDIK.
Hamidah, S., & Rizal, M. S. (2022). Edukasi kesehatan reproduksi dan perkembangan remaja di panti asuhan yatim muhammadiyah kecamatan gresik kabupaten gresik jawa timur. Journal of Community Engagement in Health, 5(2), 237–248.
Hayati, A. D. N., Haq, A., & Santoso, K. (2020). Pembentukan Karakter Kepemimpinan Siswa Melalui Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) di MTs Negeri Batu. Vicratina: Jurnal Ilmiah Keagamaan, 5(9), 41–47.
Hidayat, U. S. (2021). Urgensi penguatan pendidikan karakter dalam menyiapkan generasi emas 2045: Strategi membangun generasi cerdas, berkarakter dan berdaya saing di abad 21. Nusa Putra Press.
Hilmi, I., Arwani, M., Mulyadi, M., Nurjanah, N., Arifin, B. S., & Hasanah, A. (2026). I PENDIDIKAN ISLAM: STRATEGI DAN MODEL PENANAMAN KARAKTER DALAM PENDIDIKAN FORMAL DAN NONFORMAL BERBASIS NILAI-NILAI ISLAM. Joce-Ip, 20(1), 87–95.
Izzah, I., Yunita, A. R., & Hayati, N. (2024). Pendampingan Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Melalui Kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan Organisasi Siswa Intra Madrasah (OSIM) di MTs Badridduja Probolinggo. Journal of Smart Community Service, 2(2), 84–94.
Kurniawan, I. D. (2025). Peranan Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) dalam membentuk karakter sosial siswa Kelas VIII di MTs Almaarif 01 Singosari. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Lubis, S. R. (2025). Analisis terhadap degradasi moral remaja di Desa Pidoli Lombang Kecamatan Panyabungan Kabupaten Mandailing Natal. UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Mujahidin, M., & Malusu, M. R. (2024). Membangun karakter kepemimpinan melalui organisasi siswa intra sekolah (OSIS). At Tadbir: Islamic Education Management Journal, 2(1), 27–35.
Ningsih, R. W., Hamid, A., & Ghufron, G. (2024). Efektifitas Manajemen Kesiswaan Melalui OSIM dalam Membentuk Karakter Disiplin Siswi. Indonesian Journal of Islamic Educational Management, 7(1), 8–14.
Pardomuan, G. N., Ristua, Y., & Kom, S. I. (2023). Buku ajar media pembelajaran tepat guna. Cipta media nusantara.
RAHMA, N. P. (2026). PERAN ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH (OSIS) DALAM MENINGKATKAN KARAKTER KEPEMIMPINAN ISLAMI SISWA DI SMK NEGERI 7 BANDAR LAMPUNG. UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
RAHMI, A. (2024). MANAJEMEN PEMBINAAN ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG. UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.
Safitri, D. (2021). Manajemen kesiswaan dalam meningkatkan prestasi akademik dan non akademik peserta didik di SMP Negeri 5 Batusangkar.
Sanjaya, P., & Juliana, W. (2023). Internalisasi Ajaran Agama Hindu Dalam Pendidikan Karakter di SMPN 7 Singaraja. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 6(4), 804–816.
Saputra, A. M. A., Tawil, M. R., Hartutik, H., Nazmi, R., La Abute, E., Husnita, L., Nurbayani, N., Sarbaitinil, S., & Haluti, F. (2023). Pendidikan Karakter Di Era Milenial: Membangun Generasai Unggul Dengan Nilai-Nilai Positif. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Sulhan, N. A. A. (2024). Periodisasi Perkembangan Anak Pada Masa Remaja: Tinjauan Psikologi. Behavior, 1(1), 9–36.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
