Penanaman Karakter Peserta didik Sekolah Dasar Melalui Permainan Tradisional Sukabumi “Kaulinan Barudak” Studi Literature
DOI:
https://doi.org/10.23969/jp.v11i02.53101Keywords:
Traditional Sukabumi Games, Kaulinan Barudak, Children's Character EducationAbstract
Traditional Sukabumi games, often referred to as kaulinan barudak, are a cultural heritage inherited from our ancestors. Besides being enjoyable for children, traditional games also offer significant benefits for child development, such as fostering positive character. However, many traditional Sukabumi games are now being abandoned as children prefer more modern games. This study attempts to examine the instilling of character education in elementary school children through traditional games. The research method used was a qualitative study with a literature review design. Data collection techniques used were a literature review with descriptive data analysis. The results of this study, based on the review of 12 journal articles, all indicate that traditional Sukabumi games such as sondah, congklak, perepet jengkol, and bekel can be used as a medium for developing children's character. These games instill positive character values such as honesty, mutual cooperation, perseverance, discipline and adherence to rules, patience, and sportsmanship.
Downloads
References
Agustin, & dkk. (2020). Permainan Tradisional Sebagai Sarana Mengembangkan Kemampuan Fisik dan Motorik Anak dan Nilai-nilai Pendidikan Islam di PAUD Kamboja Probolinggo. Falasifa, 12(2).
Alfiyah, A., & dkk. (2024). Pembentukan Karakter anak melalui penggunaan permainan tradisional sondah. AL – KAFF: Jurnal Sosial Humaniora, 2(4).
Ana, M., & dkk. (2019). Pemanfaatan Permainan Tradisional Untuk Media Pembelajaran: Congklak Bilangan Sebagai Inovasi Pembelajaran Matematika Sekolah Dasar. Transformasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 15(1), 14–22.
Apriyanti, & Nurfadillah. (2024). Penerapan Permainan Tradisional Congklak untuk Penananaman Nilai-nilai Karakter Peserta Didik. Jurnal Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan, 5(3).
Auliya, A., & dkk. (2024). Pelestarian Kaulinan Barudak melalui Kajian Nilai-Nilai Kearifan Lokal Permainan Pérépét Jéngkol. Journal of Education Research, 5(4), 6282–6287.
Creswell, J. W. (2014). Qualitative, quantitative and mixed methods approaches. Sage.
Garzia, M. (2020). Permainan Tradisional Dalam Literasi Budaya Dan Perkembangan Anak Usia Dini Pada Abad 21. Jurnal Educhild (Pendidikan & Sosial), 9(2), 83–88.
Hendriawan, & Faridah. (2022). Eksplorasi Etnomatematika pada Permainan Tradisional Bekles. Jurnal Tadris Matematika, 5(2), 149–158.
Jais, & dkk. (2022). Permainan Congklak sebagai Media Peningkatan Karakter Jujur pada Anak Laki-Laki Usia Dini. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2).
Khodari, R., & Nurhidayah, S. (2025). Pemberdayaan Kearifan Lokal: Permainan Tradisional sebagai Upaya Pelestarian Budaya Nusantara serta Sarana Interaksi Sosial Masyarakat. Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(2), 494–501. https://doi.org/10.53299/bajpm.v5i2.2029
Marsyanda, & Havizul. (2023). Analisis Permainan Tradisional Congklak dalam Pembelajaran Matematika Materi Peluang. Gunung Djati Conference Series, 28. Retrieved from https://conferences.uinsgd.ac.id/
Muslihin, & dkk. (2021). Manfaat Permainan Tradisional Untuk Peningkatan Tumbuh Kembang Anak. Semdikjar4. MBKM. Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya.
Nur, H., & Asdana, M. F. (2020). Pergeseran Permainan Tradisional di Kota Makassar. Phinisi Integration Review, 3(1), 17–29.
Priyatno, & dkk. (2022). Pembentukan Karakter Anak Usia Sekolah Dasar Melalui Permainan Tradisional. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat, 1(1), 1–9.
Sa’adah, D., & Riswandi, F. N. (2025). Penerapan Permainan Tradisional Engklek dalam Kemampuan Motorik Kasar Anak Kelompok B. 2, 88–104.
Syarifah, S., & dkk. (2014). Pengenalan Konsep Operasi Hitung Bilangan Melalui Permainan Congklak Dalam Pembelajaran Matematika. Al-Khwarizmi, II(1), 119–128.
Utami, S. D., & Maret, U. S. (2020). Mantra ( Permainan Tradisional ): Aplikasi Berbasis Android Sarana Penanaman Pendidikan Karakter. 67–78.
Widowati, & dkk. (2023). Permainan Tradisional Perepet Jengkol Dan Manfaatnya Untuk Perkembangan Anak Usia Dini. Jurnal Wahana Pendidikan. FKIP. Universitas Galuh, 10(2). Retrieved from https://jurnal.unigal.ac.id/jwp/article/view/9522/6660
Yeni, N., & dkk. (2021). Manfaat permainan tradisional bola bekel terhadap perkembangan anak usia dini. JPP PAUD FKIP Untirta. Retrieved from http://jurnal.untirta.ac.id/index.php/jpppaud/index
Yusup, & dkk. (2023). Analisis Beberapa Permainan Tradisional Sunda dan Implementasinya Dalam Pembelajaran Anak SD. Jurnal Belaindika :Pembelajaran Dan Inovasi Pendidikan.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.