TATA KELOLA MEDIA DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN IPA SD: ANALISIS PELUANG DAN TANTANGAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN
DOI:
https://doi.org/10.23969/jp.v11i02.51633Keywords:
Digital Governance, Elementary Science, Educational AdministrationAbstract
Digital media offers transformative potential for elementary science learning, but its implementation is severely hindered by immature educational administration governance. This study aims to comprehensively analyze the opportunities and challenges of digital media governance in elementary science from an educational administration perspective. A Systematic Literature Review adapted from the PRISMA protocol was conducted. Data were collected from Scopus, Web of Science, ERIC, and Sinta (2019-2024), yielding 27 eligible articles for thematic analysis based on educational administration functions. The findings reveal a paradox: while digital media significantly enhances abstract concept visualization and administrative efficiency, its sustainability is obstructed by a second-level digital divide. Major challenges include misaligned budget planning for maintenance, ambiguous digital asset organization, low teacher competence, and critical blind spots in student data privacy. The study concludes that shifting from mere infrastructure procurement to comprehensive digital lifecycle management is imperative for sustainable science education.
Downloads
References
PENGELOLAAN DATA SEKOLAH MELALUI SISTEM DATA POKOK PENDIDIKAN (DAPODIK) DI SDI PELANGI BANDAR LAMPUNG [PhD Thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG]. https://repository.radenintan.ac.id/41655/
Agustina, H. (2024). Analisis Implemantasi Tata Kelola Administrasi Guru Dan Tenaga Kependidikan Berbasis Digital Pada Sd Negeri 1 Tambahrejo. JECE (Journal of Ethics and Character Education), 2(2), 83–92.
Akbar, W., Tanjung, R. A., & Parapat, H. F. (2025). PRESENSI DIGITAL BERBASIS QR CODE DAN EFESIENSI TATA KELOLA KELAS DI SEKOLAH DASAR. NIZHAMIYAH, 15(2), 210–221.
Albaqih, M. I., Fajar, S., Fuadah, F., & Sadat, A. F. (2024). Tata Kelola Administrasi Madrasah Aliyah Manbaul Ulum. Tartib: Jurnal of Educational Management, 3(1), 25–34.
Anatasia, B. (2024). Strategi Optimalisasi Administrasi Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Layanan Pendidikan di UPTD SMPN 2 Parepare. Education Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(2), 96–106.
Ash-Shiddieqy, M. I., & Hermina, D. (2026). SISTEM INFORMASI PENDIDIKAN: TEORI DAN PRAKTIK. Jurnal Psikososial dan Pendidikan, 2(1), 422–430.
Djalal, N. (2026). IMPLEMENTASI ADMINISTRASI DALAM PEMBELAJARAN DI KELAS MIS MADANI ALAUDDIN PAO-PAO KABUPATEN GOWA. Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, 4(1), 348–355.
Hamzah, H. (2025). TATA KELOLA ADMINISTRASI PENDIDIKAN SMA NEGERI 4 PALOPO DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN [PhD Thesis, IAIN Palopo]. https://repository.uinpalopo.ac.id/id/eprint/10723/
Hanif, M. (2026). TRANSFORMASI DIGITAL PENGELOLAAN SARANA DAN PRASARANA UNTUK MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN: STUDI KASUS DI SMP NEGERI 1 PURWOJATI. Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 9(01), 223–240.
Hidayatullah, M. S. (2025). Transformasi administrasi pendidikan di sekolah dasar: Menuju pengelolaan sekolah yang modern dan adaptif. khatulistiwa, 6(1), 1–14.
Jannah, Z., Nilamanda, O. F., Pransiska, D., Delima, D., & Putri, S. D. (2025). ANALISIS IMPLEMENTASI DAN KESIAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS ICT PADA GURU DAN SISWA KELAS TINGGI SD NEGERI 79 PALEMBANG. Jurnal Basataka (JBT), 8(2), 1673–1683.
Khoeriyah, R. U., & Suryaman, M. (2025). Analisis Implementasi Aplikasi Rencana Kegiatan Dan Anggaran Sekolah (Arkas) Pada Pengelolaan Dana Sekolah Di Sdn Sirnabaya 1 Karawang. Jurnal Tahsinia, 6(4), 637–648.
Mahdalena, F. C., Asnawi, Y. H., & Hermadi, I. (2025). STRATEGI TRANSFORMASI DIGITAL UNTUK PENINGKATAN MANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH: STUDI KASUS PT KUNCI TRANSFORMASI DIGITAL: Analisis Kesiapan Digital, Efektivitas Fitur, dan Dampak Implementasi Terhadap Sekolah Menengah. Inovasi Pembangunan: Jurnal Kelitbangan, 13(02). https://jurnal.balitbangda.lampungprov.go.id/index.php/jip/article/view/1057
Mulyani, S., & Suryaman, M. (2025). MANAJEMEN PEMANFAATAN AKUN BELAJAR. ID UNTUK INTEGRASI ASSEMBLR EDU SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DI SEKOLAH DASAR. Jurnal Tahsinia, 6(11), 1739–1751.
Mundzir, M., & Laventia, F. (2025). Transformasi administrasi pendidikan di era digital: Tantangan dan peluang. Jurnal Manajemen Dan Ilmu Administrasi, 1(1), 56–62.
Pare, P. Y. D., Sie, M. C., Ukho, K. G., & Tai, M. E. (2026). PERAN TATA KELOLA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKANDAN PROFESIONALISME CALON PENDIDIK PADA KEGIATAN PLP 1. Jurnal Citra Pendidikan, 6(2), 31–44.
Silviya, N., & Tanzeh, A. (2026). MANAJEMEN MADRASAH ALIYAH NEGERI BERBASIS INTEGRASI MUTU, DIGITALISASI, DAN PEMBINAAN KARAKTER DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS TATA KELOLA MADRASAH. Journal of Policy Review and Innovation in Educational Management, 1(1), 10–23.
Sugandi, D., & Rodhiyah, R. (2024). Dampak digitalisasi manajemen pendidikan terhadap efisiensi administrasi sekolah. Jurnal Primary Edu, 2(1), 76–91.
Sulolipu, A. A., Yahya, M., Rismawanti, E., & Anas, M. (2023). Model pembelajaran dalam implementasi Kurikulum Merdeka. Jurnal Pengabdian Kolaborasi Dan Inovasi IPTEKS, 1(5), 730–737.
Suryaman, M., & Sutinah, T. (2025). Implementasi Aplikasi Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (Arkas) Dalam Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (Bos) Di Sekolah Dasar. Jurnal Tahsinia, 6(6), 853–864.
Tarigan, T. N., Napitupulu, I. P., Silalahi, R., Pakpahan, R., Manurung, A. A., & Tarigan, I. F. (2026). Penguatan Manajemen Berbasis Sekolah melalui Inovasi Digital: Kajian Peran Artificial Intelligence. Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan| E-ISSN: 3062-7788, 3(1), 50–61.
Wahyuni, M. D. T., & Prabawati, I. P. A. (2025). Transparansi dan Ketepatan Sasaran Dalam Penyaluran Program Indonesia Pintar: Studi Kasus Sekolah Dasar di Kecamatan Kuta Utara. Socius: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial, 2(12). https://www.ojs.daarulhuda.or.id/index.php/Socius/article/view/1671
Wally, M., & Satyawati, S. (2025). Pengembangan Model Sistem Informasi Manajemen Administrasi Sekolah Berbasis Website “Simanis Siste” Untuk Meningkatkan Layanan Sekolah Ypk Di Kabupaten Jayapura. Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan, 12(1), 121–132.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
