SEJARAH BERDIRINYA MUSEUM TELU DI KABUPATEN JEMBER DAN PERANNYA DALAM MENGEDUKASI MASYARAKAT TENTANG APRESIASI SENI DAN BUDAYA (2025-2026)
DOI:
https://doi.org/10.23969/jp.v11i02.50315Keywords:
Telu Museum, History, Cultural Education, JemberAbstract
This study aims to examine the history of the establishment of the Telu Museum and its role in educating the public about the appreciation of art and culture in Jember Regency. The background of the study is based on the cultural richness in Jember Regency, the result of the acculturation of various ethnic cultures, which has not been balanced by the high public interest in museums as educational facilities. The approach used in this research uses a historical approach combined with a socio-cultural approach. The method used in this research is a historical research method with a qualitative approach through interviews, observation, and documentation. The research results show that the Telu Museum is a preservation forum and an institution that plays a role as a means to educate the public about culture through various educational programs.
Downloads
References
Buku:
Creswell. (2018). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. Sage.
Dukut Imam Widodo. (2014). Djember Tempo Doeloe. Jepe Press Media Utama.
Loso Judianto … Sepriano. (2024). Pengantar Ilmu Sejarah (Teori, Konsep, dan Metodologi dalam Kajian Sejarah). Sonpedia.
Mochamad Ilham. (2024). Orang Pendalungan. Penerbit BRIN. https://doi.org/10.55981/brin.858
Sjamsuddin. (2020). Metodologi Sejarah. Ombak.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
Wasino dan Hartatik. (2018). Metode Penelitian Sejarah: Dari Riset Hingga Penulisan. Magnum Pustaka Utama.
Jurnal:
Arrovia, Z. I. (2021). Nilai-Nilai Multikultural dalam Kebudayaan Pendalungan di Kabupaten Jember (Vol. 3, Number 2).
Asmara, D. (2019). Peran Museum dalam Pembelajaran Sejarah. Jurnal Pendidikan Sejarah Dan Riset Sosial Humaniora, 2(1), 10–20. https://doi.org/https://doi.org/10.31539/kaganga.v2i1.707
Brigitta Trianita, Y. F. D. (2021). Analisis Ketidaktertarikan Pengunjung Datang Ke Museum Perjuangan Kota Bogor. Journal of Tourism Destination and Attraction, 9(3), 50–62. https://doi.org/https://doi.org/10.35814/tourism.v9i3.2246
Burhan Arifin, E. (2012). Pertumbuhan Kota Jember dan Munculnya Budaya Pandhalungan. LITERASI: Indonesian Journal of Humanities, 2(1), 28–35.
Chatulistiwa, D. … Santoso, G. (2024). Peran Museum Pendidikan Nasional Sebagai Media Dalam Pembelajaran Sejarah. Jurnal Pendidikan Transformatif (JPT), 03(o2), 122–131.
Dahlan, M. (2024). Fungsi dan Peran Museum Sebagai Sumber Belajar dan Media Pelestarian Sejarah. Jurnal Kajian Sosial Dan Budaya, 8 (1), 25–29. http://www.ejournal.tebarscience.com/index.php/JKSB
Gultom, S. Y., & Tarwiyani, T. (2025). Dekonstruksi Peran Museum Sebagai Sumber Belajar Dalam Pembelajaran Sejarah Lokal di Sekolah Menengah Atas. 10(1), 49–65. https://doi.org/https://doi.org/10.33373/hjpsps.v10i1.8078
Kasih, K. B., & Pratiwi, C. S. (2025). Bahasa, Tradisi, dan Identitas : Akulturasi Budaya dalam Masyarakat Pandalungan Kabupaten Jember. Journal of Multidisciplinary Studies, 2(2), 126–135. https://doi.org/https://doi.org/10.62048/qjms.v2i2.84
Mohamad Hasan dan Wantu. (2024). Optimalisasi Peran Museum Sebagai Sumber Pelestarian Budaya Dalam Pembelajaran Sejarah Lokal di Sekolah. Sosiologi: Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 4 (1), 45–56. https://doi.org/10.37905/sjppm.v1i3.147
Putri Efendi, Y. P., & Cahyono, H. B. (2019). Komunikasi Antarbudaya: Akulturasi Bahasa dalam Masyarakat Pendalungan Kabupaten Jember. Mediakom: Jurnal Ilmu Komunikasi, 3(1), 13–25. https://doi.org/https://doi.org/10.32528/mdk.v3i1.2407
Ritonga. (2025). Mengenal Karya Lukis sebagai Wisata Edukasi Seni dan Budaya di Museum Basoeki Abdullah Jakarta. Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 7 (8), 9268–9274. https://doi.org/10.54371/jiip.v7i8.5613
Syahputra. (2021). Peranan Penting Sejarah Lokal Sebagai Objek Pembelajaran Untuk Membangun Kesadaran Sejarah. Historia : Jurnal Pendidik Dan Peneliti Sejarah, 4(1), 85–94. https://doi.org/10.17509/historia.v4i1.27035
Website:
Wonndeful Museums. (2025). The Essential Role of Museums: Preserving Heritage, Educating Communities, and Inspiring Future Generations. https://www.wonderfulmuseums.com
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
