PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SD NEGERI 2 PEDUNGAN
DOI:
https://doi.org/10.23969/jp.v11i02.50144Keywords:
principal leadership, , school-based management, educational qualityAbstract
This study aims to analyze the role of the principal’s leadership in the implementation of School-Based Management (SBM) at SD Negeri 2 Pedungan. The study employed a qualitative approach with a case study design. Data were collected through observations, interviews, and documentation involving the principal, teachers, educational staff, school committees, and related stakeholders. Data analysis was conducted using descriptive qualitative techniques through data reduction, data presentation, and conclusion drawing, supported by SWOT analysis. The results showed that the implementation of SBM at SD Negeri 2 Pedungan was categorized as very good. The principal demonstrated visionary, participatory, and transparent leadership in managing the school. Management functions such as planning, organizing, supervision, monitoring, and evaluation were implemented effectively and continuously. In addition, the utilization of technology-based facilities and infrastructure supported the improvement of learning quality. However, collaboration with external institutions and socio-religious organizations still needs to be improved so that the implementation of SBM can run more optimally and sustainably.
Downloads
References
Abdurahman M., H. F. G. (2022). Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Melalui Manajemen Berbasis Sekolah. 02(2), 226–242.
Andriyan, & Yoenanto. (2022). Manajemen pendidikan dalam meningkatkan koordinasi dan efektivitas sekolah. Jurnal Manajemen Pendidikan, 5(2), 112–120.
Azhara, R., Islam, M. P., Islam, U., & Antasari, N. (2022). Management of Education : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Management of Education : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam. 8, 15–21.
Bazargan. (2024). Implementasi manajemen berbasis sekolah di dalam kepemimpinan kepala sekolah. UNISAN Jurnal, 3(4), 313–323.
Dwi, A. J., Sari, R., & Giatman, M. (2021). Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. 5(3), 329–333.
Fajar, & Ridwan. (2026). Efektivitas manajemen berbasis sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan. Jurnal Administrasi Pendidikan, 7(1), 55–68.
Hasibuan. (2022). Implementasi manajemen berbasis sekolah dalam meningkatkan partisipasi warga sekolah. Jurnal Pendidikan Indonesia, 4(2), 88–97.
Kasenda, I., Amjad, H., Annur, S., & Rosad, A. (2025). Kepemimpinan dalam manajemen berbasis sekolah: Pilar strategis peningkatan mutu pendidikan. Irfani, 21(2), 446–456.
Mahiroh, I. M., & Abidin, M. (2023). Kepemimpinan kepala sekolah dalam implementasi manajemen berbasis sekolah. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 8(1).
Meilani H., M. Joharis Lubis, D. (2022). Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) di dalam Kepemimpinan Kepala Sekolah Herni Meilani 1 , M. Joharis Lubis 2 , Darwin 3. 6(3), 4374–4381.
Mulyasa, E. (2022). Manajemen dan kepemimpinan kepala sekolah. Jakarta, Indonesia: Bumi Aksara.
Musfirah. (2025). Efektivitas manajemen berbasis sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan. Jurnal Pendidikan dan Manajemen Sekolah, 2(1), 216–228.
Nirmayanthi, N., et al. (2024). Evaluasi diri sekolah dalam implementasi manajemen berbasis sekolah. Jurnal Administrasi Pendidikan, 6(2), 144–153.
Pramudya, A., Nisa, K., Ardiansyah, M., Suci, M. T., Harahap, A., & Akmalia, R. (2023). Peran dan tanggung jawab kepala sekolah dalammeningkatkan mutu pendidikan. 6, 1333–1336.
Priatna, A., & Marlina, I. (2021). Kepemimpinan kepala sekolah: Upaya meningkatkan mutu pendidikan melalui konsep manajemen berbasis sekolah. Edum Journal, 4(1), 12–20.
Suriansyah, A. (2023). Kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan efektivitas manajemen berbasis sekolah. Jurnal Manajemen Pendidikan Indonesia, 15(2), 101–110.
Wardiah, D. (2026). Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Di SD Negeri 6 Rambutan Manajemen Pendidikan , Universitas PGRI Palembang , Indonesia The Role of School Principal Leadership in The Implementation of School-Based Management at State Elementary School 6 Rambutan. 6(2), 410–419.
Wisnu, M., Ramadhani, N. D., Pendidikan, P., Islam, A., & Nusantara, I. M. (2025). Urgensi kepemimpinan yang unggul dalam peningkatan mutu pendidikan. Jurnal Pendidikan Islam, 5(3), 78–89.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
