FAKTOR IKLIM KERJA DAN PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM KEPUASAN KERJA GURU SEKOLAH DASAR KAJIAN LITERATUR
DOI:
https://doi.org/10.23969/jp.v11i2.46717Keywords:
principal leadership, teacher job satisfaction, work climateAbstract
Teacher job satisfaction is an important factor influencing the quality of education, particularly at the elementary school level. This study aims to examine the influence of work climate and the role of principals on teacher job satisfaction through a systematic literature review (SLR). The method used in this study is a qualitative descriptive approach by reviewing relevant articles published between 2020–2025. The data sources were obtained from several national journals focusing on educational management, leadership, and teacher performance. The results show that a positive work climate significantly contributes to improving teacher job satisfaction. In addition, the principal's leadership role, including managerial competence, supervision, and motivation, has a direct and indirect effect on teacher satisfaction. The synergy between a conducive work climate and effective school leadership creates a supportive environment for teachers to perform optimally. Therefore, strengthening organizational climate and principal leadership is essential to enhance teacher job satisfaction in elementary schools.
Downloads
References
Agus, K. (2022). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Iklim Kerja Sekolah Terhadap Kinerja Guru. JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN INDONESIA, 1(1), 30–37.
Dongoran, A. T., & Batubara, I. H. (2021). Pengaruh Iklim Sekolah dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru. JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR MENENGAH DAN TINGGU ( JMP-DMT), 2(1), 1–16.
Fitriana, I., Hasanah, E., & Widodo, H. (2024). At Turots : Jurnal Pendidikan Islam Positive work climate in schools : perceptions of muhammadiyah school teachers. Jurnal Pendidikan Islam, 6(2), 887–895.
Iku, D., Niha, S. S., & Manafe, H. A. (2022). Pengaruh Manajerial Kepala Sekolah dan Supervisi Kepala Sekolah Melalui Disiplin Kerja sebagai Variabel Mediasi terhadap Kinerja Guru ( Suatu Kajian Studi Literatur Manajemen Pendidikan ). JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL, 4(1), 35–48.
Ketut, N., Krismawati, A., & Manuaba, I. B. S. (2022). Kontribusi Lingkungan Kerja dan Motivasi Kerja terhadap Kepuasan Kerja Guru. Indonesia Journal Of Instruction, 3, 92–104.
Kurniati, W. (2021). Pengaruh kepemimpinan kepala madrasah dan iklim sekolah terhadap kinerja guru di yayasan nurul islam lubuk gaung. Jurnal Tadzakkur, 1(1), 58–73.
Mallala, S., & Fatmasari, R. (2026). Perilaku Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Peningkatan Partisipasi Kerja Guru Di SD Muhammadiyah 1 Kecamatan Melak Kabupaten Kutai Barat. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan, 7(2), 901–909.
Martini, A., & Bastaman, A. (2025). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah , Beban Kerja Guru , dan Pelatihan terhadap Kinerja Guru dengan Pemediasi Kepuasaan Kerja Di SMKN 1 Tanjungpandan. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Indonesia, 5, 596–608.
Mawadah, Harapan, E., & Kesumawati, N. (2021). PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN KETERSEDIAAN SARANA DAN PRASARANA TERHADAP KEPUASAN KERJA GURU. Jurnal Manajemen, Kepemimpinan,Dan Supervisi Pendidikan, 6(1).
Norawati, S., Hanafi, A., Badem, Z., & Syahsudarni, S. (2025). Analisis kepemimpinan kepala sekolah, motivasi kerja, lingkungan kerja dan pengaruhnya terhadap kepuasan kerja guru. DAYA SAING JURNA ILMU MANAJEMEN.
Nugraha, M. F. (2019). Iklim Organisasi dan Kepuasan Kerja Guru Di Sekolah Singosari Delitua. Jurnal Diversita, 5(1), 19–23.
Seniwati, Sudarno, & Fatmasari, R. (2022). Pengaruh Kepemimpinan , Iklim Organisasi , Motivasi , Dan Kepuasan Kerja , Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar Negeri Gugus IV Kecamatan Tampan Kota Pekanbaru. AKSARA: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal, 08(01), 31–42.
Sunanto, E., Pujiyati, W., Aly, A. D., Studi, P., & Pendidikan, M. (2022). Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Kompensasi : Analisa Regresi pada Kinerja Guru. Journal of Education and Teaching (JET), 3(1). https://doi.org/10.51454/jet.v3i1.131
Taty Rahayuningsih, Sri Setyaningsih, O. S. (2023). Pengaruh Supervisi Pengawas dan Kepuasan Kerja terhadap Peningkatan Kinerja Kepala Sekolah. DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik, 7.
YUDI, Prasetyo, I., & Hartati, C. S. (2022). PERANAN KEPALA SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS GURU DI SMK IBNU KHALDUN BALIKPAPAN - KALIMANTAN TIMUR Yudi Halaman. Jurnal Manajerial Bisnis, 5(2).
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
