HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PEMBENTUKAN SIKAP POSITIF ANAK PADA IBU PENGURUS PKK DESA GIRIROTO TAHUN 2025
DOI:
https://doi.org/10.23969/jp.v11i01.42398Keywords:
Keywords: Parenting Style, Children’s Positive Attitudes, Attitude FormationAbstract
This study aimed to determine the correlation between parenting styles and the formation of positive attitudes in children among PKK (Family Welfare Movement) administrators in Giriroto Village in 2025.This research was conducted in Giriroto Village, Ngemplak District, Boyolali Regency, Central Java. The sampling in this study consisted of PKK administrators in Giriroto Village who have at least adolescent-aged children. This study used a quantitative approach with a correlational design. The correlational research aimed to identify the relationship between parenting styles (independent variable) and changes in children’s positive attitudes (dependent variable).Based on the results of the study conducted on 20 PKK administrators in Giriroto Village, it can be concluded that there is a positive and significant relationship between parenting styles and the formation of children’s positive attitudes. The Pearson correlation test showed a correlation coefficient value of 0.690 with a significance value of 0.095. This coefficient indicates that the relationship between the two variables falls into a moderately strong and positive category, meaning that the better the parenting style applied to children, the greater the tendency for positive attitudes to be formed in children. Therefore, parenting styles play an important role in supporting the formation of positive attitudes in children.
Downloads
References
Buku :
Bandura, A. (1977). Teori pembelajaran sosial. Englewood Cliffs.
Illahi, M. T. (2013). Quantum Parenting: Kiat Sukses Mengasuh Anak Secara Efektif dan Cerdas. Yogyakarta: Katahati.
Mulyasa. (2013). Manajemen Pendidikan Karakter. Jakarta: Bumi Aksara.
Santrock, J. W. (2003). Adolescence Perkembangan Remaja (terjemahan). Jakarta: Erlangga.
Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Zuchdi, D. (2011). Pendidikan Karakter dalam Perspektif Teori dan Praktik. Yogyakarta: UNY Press.
Jurnal Ilmiah :
Budiani, S. C. A., Ratnaningrum, Z. D., & Lailiyah, F. (2024). Peran empati di keluarga fatherless pada anak usia dewasa awal. Saber: Jurnal Teknik Informatika, Sains dan Ilmu Komunikasi, 2(4), 73–83.
Fimansyah, W. (2019). Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan karakter anak di era globalisasi. Primary Education Journal Silampari (PEJS), 1(1), 1–6.
Hasanah, U. (2016). Pola asuh orang tua dalam membentuk karakter anak. Jurnal Elementary, 2(2), 72–82.
Hendri, H. (2019). Peran pola asuh orang tua terhadap pembentukan konsep diri pada anak. At-Taujih: Bimbingan dan Konseling Islam, 2(2), 56–71.
Hidayati, B. M. R., & Janah, R. (2021). Tipe pola asuh orang tua dengan anak temper tantrum di SDI Al-Huda Kota Kediri. Indonesia Journal of Humanities and Social Sciences, 2(1), 23–32.
Jatikusumo, S. G., Suryanti, H. H. S., & Rizkasari, E. (2025). Analisis penguatan karakter disiplin dan tanggung jawab melalui seni karawitan SDN Purwaprajan Surakarta. Action Research Journal Indonesia (ARJI), 7(3), 2031–2046.
Makagingge, M., Karmila, M., & Chandra, A. (2019). Pengaruh pola asuh orang tua terhadap perilaku sosial anak. Yaa Bunayya: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(2), 115–122.
Sunarty, K. (2016). Hubungan pola asuh orang tua dan kemandirian anak. Journal of Educational Science and Technology (EST), 2(3), 152.
Suryanti, H. H. S. (2020). Peran konseling kelompok dalam membentuk sikap kesetiakawanan sosial. Medi Kons: Jurnal Prodi Bimbingan dan Konseling UNISRI Surakarta, 6(2).
Suryanti, H. H. S. (2021). Strategi orang tua asuh dalam memberikan motivasi kepada siswa yang malas belajar. Medi Kons: Jurnal Prodi Bimbingan dan Konseling UNISRI Surakarta, 7(2).
Talibandang, F., & Langi, F. M. (2021). Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anak. Journal of Psychology Humanlight, 2(1), 48–68.
Jurnal :
Jawandi, A., & Putro, E. A. (2019). Peran keluarga dalam menumbuhkan perilaku positif anak melalui pendekatan behavior. Adi Widya: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1).
Karya Ilmiah
Nurjanah, S. L. (2022). Hubungan antara pola asuh demokratis orang tua dan kemandirian pada mahasiswa tahun pertama di Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. Doctoral Dissertation, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
