DETERMINAN KEPUTUSAN SISWA BOMBANA MEMILIH PERGURUAN TINGGI: STUDI UNIVERSITAS SAINS ISLAM AL MAWADDAH WARRAHMAH KOLAKA

Authors

  • Anjasmara Universitas Sains Islam Al-Mawaddah Warrahmah Kolaka
  • Andi Faisal Universitas Sains Islam Al-Mawaddah Warrahmah Kolaka
  • Ade Saputra Universitas Sains Islam Al-Mawaddah Warrahmah Kolaka

DOI:

https://doi.org/10.23969/jp.v11i01.41941

Keywords:

student decision, higher education selection, accreditation, social factors, economic factors, promotion and campus image, religiosity.

Abstract

This study analyzed the factors influencing the decisions of twelfth-grade students from MA, SMA, and SMK in Bombana Regency in choosing a higher education institution, with a case study of Universitas Sains Islam Al Mawaddah Warrahmah Kolaka (USIMAR). The study employed an explanatory quantitative approach involving 114 respondents and applied multiple linear regression analysis. The variables examined included accreditation, economic factors, social factors, promotion and campus image, and religiosity. The results indicated that, simultaneously, all variables significantly influenced students’ decisions, with an R² value of 0.817. Partially, economic, social, and religiosity factors had a significant effect, whereas accreditation as well as promotion and campus image did not have a significant effect. Social factors were identified as the most dominant determinant influencing students’ decisions to choose USIMAR Kolaka.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Al-Qur’annul Qarim

Adnyana, I. M. D. M. (2024). Desain Penelitian Kuantitatif. In Metodologi

Penelitian (Issue November).

Amin, N. F. (2021). Populasi dan Sampel. In Metode Penelitian Pendekatan

Kuantitatif (Vol. 14, Issue 1).

Ayub, S., Taufik, M., & Fuadi, H. (2024). Pentingnya Peran Orang Tua dalam

Pendidikan Anak. 9, 2303–2318.

Bagus Firmansyah, Nelud Darajaatul Aliyah, D. D. (2024). Pengaruh Kompetensi

Guru Pai, Perhatian Orang Tua, Dan Pergaulan Teman Sebaya Terhadap

Pembentukan Karakter Siswa Di Ma Unggulan Nur Al-Jadid Waru Sidoarjo.

4(3), 203–214.

Canya, A. P., & Pamungkas, H. P. (2025). Pengaruh Status Sosial Ekonomi

Orang Tua , Lingkungan Sekolah , dan Teman Sebaya Terhadap Minat

Melanjutkan Pendidikan Tinggi. 4(2), 7747–7754.

Dikdik, A., Permana, J., & Suryana, A. (2024). Analisis Faktor-Faktor yang

Mempengaruhi Pengambilan Keputusan Mahasiswa dalam Memilih Jurusan

Administrasi Pendidikan. 7, 466–479.

Dyastari Cahya Regita, Arintoko, R. K. (2025). Pengaruh Ekspektasi Karier,

Biaya Pendidikan, Dan Minat Memilih Program Studi Terhadap Keputusan

Memilih Program Studi Pendidikan Ekonomi. 9, 1–12.

Fithri, R. (2024). Eksplorasi Pengalaman Mahasiswa Muslim dalam Menerapkan

Nilai-nilai Islam di Kehidupan Kampus. 5(3).

Ghardiya Kurnia Sari, Patni Ninghardjanti, S. (2019). Pengaruh Sosial Ekonomi

Orang Tua Dan Lingkungan Teman Sebaya Terhadap Motivasi Melanjutkan

Pendidikan Ke Perguruan Tinggi Ghardiya. 3(3).

Hendra Lardiman, Novi Novrita, D. S. (2024). Impact Akreditasi, Promosi, Dan

Persepsi Terhadap Keputusan Mahasiswa Melanjutkan Studi Pada Iain

Kerinci. 7, 631–640.

Hermawan, R., Kusyeni, S., & Kurniawa, D. (2023). Buku Referensi Perilaku

Konsumen.

Hidayat, R., Ag, S., & Pd, M. (2019). Buku Ilmu Pendidikan Rahmat Hidayat &

Abdillah.

Irwanto, K. S., Nugraha, N., Angelica, N., & Wardhana, A. (2025). Analisis

Faktor yang Menjadi Preferensi Mahasiswa dalam Memilih Pendidikan

Tinggi. 5(1).

Marliana Susianti, O. (2024). Perumusan Variabel Dan Indikator Dalam

Penelitian Kuantitatif Kependidikan. Jurnal Pendidikan Rokania, 9, 18.

Masnawati, E., & Darmawan, D. (2023). Pengaruh Lokasi , Akreditasi dan Biaya

Kuliah terhadap Niat Memilih Perguruan Tinggi Swasta di Surabaya.

06(01), 1326–1336.

Mica Siar Meiriza, Graciela Br Sembiring, Vidia Wardana, Melody Sitorus, N. S.

(2023). Analisis Beasiswa Kip Kuliah Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar

Mahasiswa Fakultas Ekonomi Di Universitas Negeri Medan Tahun 2023.

18(1), 905–916.

Nabila, T. I. (2022). Review: Penanganan Pengeringan dan Pergudangan Bahan

Baku Jagung untuk Pakan Unggas. Jurnal Nutrisi Ternak Tropis Dan Ilmu

Pakan, 4(1), 27. https://doi.org/10.24198/jnttip.v4i1.37575

Nurwati, R. N., & Listari, Z. P. (2021). Kondisi Status Sosial Ekonomi Keluarga

Terhadap Pemenuhan Kebutuhan Pendidikan Anak. 0042, 74–80.

https://doi.org/10.24198/share.v11i1.33642

Odristya, Z., & Aliyyah, R. R. (2021). Akreditasi Sekolah Sebagai Upaya

Meningkatkan Mutu Pendidikan Sekolah Di Provinsi Jambi. Jurnal

Pendidikan, July, 2–8. https://npd.kemendikbud.go.id/

Puspita, A. C., Amanda, R. D., Dimas, S., & Pamungkas, A. (2025). Analisis Minat Lulusan Siswa SMA di Magelang terhadap Perguruan Tinggi : Studi

Deskriptif Kuantitatif Complex : Jurnal Multidisiplin Ilmu Nasional. 2, 17–

25.

Rahman, A., Hatta, M., Khalil, M., Akuakultur, P., Malikussaleh, U., & Utara, A.

(2024). Peningkatan Pemahaman Siswa SMA Negeri 1 Pantee Bidari dalam

Memilih Program Studi Melalui Pendekatan Pengembangan Potensi Diri

dan Karier. 2(9), 3666–3677.

Rangkuti, N. S., & Sandra, I. (2025). Dukungan Sosial Orang Tua terhadap Minat

Siswa untuk Melanjutkan Pendidikan di Perguruan Tinggi. 4, 536–544.

Samsudin, M. (2020). Faktor-Faktor yang Memengaruhi Belajar. 2(September).

Sitanggang, F. A., Putri, D. E., & Sitanggang, P. A. (2021). Analisis FaktorFaktor yang Mempengaruhi Keputusan Mahasiswa dalam Memilih Program

Studi Manajemen Jenjang Strata-1 pada Perguruan Tinggi Swasta dan

Perguruan Tinggi Negeri di Kota Jambi. 5(1), 117–131.

https://doi.org/10.33087/ekonomis.v5i1.300

Soecahyadi. (2012). Analisa Statistik Dengan Aplikasi Spss (Issue April).

Sunarya, F. R. (2022). Efektifitas Sistem Akreditasi Menurut Permendikbud No.5

Tahun 2020 Terhadap Peningkatan Peringkat Akreditasi Perguruan Tinggi.

SALAM: Jurnal Sosial Dan Budaya Syar-I, 9(3), 983–994.

https://doi.org/10.15408/sjsbs.v9i2.25923

Thi, D., Huong, T., & Hoang, P. M. (2025). Factors Influencing Students ’

Decision to Choose an Economics- Specialized University : A Study in Thai

Nguyen City , Viet Nam. IX(2454), 2530–2538.

https://doi.org/10.47772/IJRISS

Ulfah, D. (2024). Pengaruh Beasiswa Kartu Indonesia Pintar ( KIP ) Terhadap

Kesenjangan Sosial Melalui Aksesibilitas Pendidikan. November, 89–99.

Wahyudi, Widiya Avianti, Afrizal Martin, Jumali, Novita Andriyani, Diah

Prihatiningsih, Dian Misesani, Fahrudin, Marianus Yufrinalis, M. A., &

Fransiska Mbari, Arum Gati Ningsih, Aries Yulianto, M Taufiq Noor

Rokhman, Aridhotul Haqiyah, T. S. (2023). Menentukan Populasi dan

Sampling (Issue July).

Wardhana, A. (2023). Metode Penelitian (Issue November).

Wina Meliana, Gina Meilani, Duta Rizky Abdillah, Romi Zakia Haunan, A. A. T.

(2024). Jurnal Inovasi Pendidikan Kreatif Jurnal Inovasi Pendidikan Kreatif.

5, 315–324.

Downloads

Published

2026-02-04