KEVALIDAN DAN KEPRAKTISAN MEDIA PEMBELAJARAN LEMBAYUNG PADA KEMAHIRAN MENULIS TEKS SURAT RESMI FASE D

Authors

  • Tiara Fiqori Agussintia Universitas Maritim Raja Ali Haji
  • Legi Elfitra Universitas Maritim Raja Ali Haji
  • Harry Andheska Universitas Maritim Raja Ali Haji

DOI:

https://doi.org/10.23969/jp.v11i01.41242

Keywords:

Development, Lembayung Learning Media, Students

Abstract

This study aims to develop Lembayung learning media for writing formal letter text skills in Phase D at SMP Negeri 2 Tanjungpinang for the academic year 2025/2026. The type of research and development used is the Hannafin & Peck model which involves the stages of needs assessment, design, and development and implementation. Data collection techniques include interviews, validation questionnaire sheets, and practicality questionnaire sheets. Data analysis techniques were carried out using qualitative descriptive and quantitative descriptive methods. The validation results by media experts obtained a score of 98% with very valid qualifications and the validation results by material experts obtained a score of 98% with very valid qualifications. Then, the practicality trial results for small group students obtained a score of 93.33% with very practical criteria and the practicality trial results for large group students obtained a score of 94.9% with very practical criteria.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abidin, Y. (2019). Konsep Dasar Bahasa Indonesia. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Ali, A., Fenica, S. D., Aini, W., & Hidayat, A. F. (2025). Efektivitas Media Pembelajaran Interaktif dalam Meningkatkan Minat dan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar. Journal of Information System and Education Development, 3(1), 1-6. DOI: https://doi.org/10.62386/jised.v3i1.115

Astuti, M., Suryana, I., Anggraini, N., Fitri, A., Fajar, M., & Astuti, P. W. (2024). Media Pembelajaran Sebagai Pusat Sumber Belajar. Journal of Law, Administration, and Social Science, 4(5), 702-709.

Dessi, N., Wekke, S. I., Karim, A., & Mamma, B. (2021). Masyarakat Cita: Konsepsi Praktik. Makassar: Liyan Pustaka Ide.

Fikri, H., & Madona, S. A. (2018). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif. Yogyakarta: Penerbit Samudra Biru.

Hasan, M., Milawati, Darodjat, Harahar, T. K., & Tahrim, T. (2021). Media Pembelajaran. Jawa Tengah: Tahta Media Grup.

Kristanto, A. (2016). Media Pembelajaran. Jawa Timur: Penerbit Bintang Sutabaya.

Nurmalasari, W. (2023). Problematika dan Strategi Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 7(5), 2912-2919. DOI: https://doi.org/10.31004/basicedu.v7i5.6101

Pagarra, H., Syawaluddin, A., Krismanto, W., & Sayidiman. (2022). Media Pembelajaran. Makassar: Badan Penerbit UNM.

Pribadi, B. A. (2019). Media dan Teknologi dalam Pembelajaran. Jakarta: Prenadamedia Group.

Putri, A. D., Andheska, H., Zaitun, Ramadhani, D. Loren, F. T. A., Elfitra, L., Malik, A. & Leoni, T. D. (2025). Kevalidan dan Kepraktisan Media Sipedo (Si Pintar Eksplorasi Dunia Pidato) Berbasis Android Kodular untuk Pembelajaran Teks Pidato pada Fase D. Jurnal Edukasi Khatulistiwa Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia, 8(2), 80-89.

Rhomadhona, W., Herman, F. V., & Ramadhani, L. (2025). Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Untuk Mengembangkan Literasi Membaca Siswa Kelas 5 SD Negeri 192 Pekanbaru. Jurnal Intelek dan Cendikiawan Nusantara, 2(5), 10439-10448.

Rocheandi, E., Fuadi, A., & Sholihah, D. A. (2024). Pengembangan Media Pembelajaran. Lampung Selatan: ITERA Press Anggota IKAPI.

Rosiyana, R. (2021). Pemanfaatan Media Pembelajaran Google Sites dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Jarak Jauh. Jurnal Ilmiah KORPUS, 5(2), 217–226.

Simbolon, J. (2023). Transformasi Pembelajaran Bahasa Indonesia melalui Penerapan Literasi di Sekolah. Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia, 3(1), 162-171.

Slamet, F. A. (2022). Model Penelitian Pengembangan (R n D). Malang: Institut Agama Islam Sunan Kalijogo.

. Solfiawatisyah, I., Elfitra, L. Loren, F. T. A., Shanty, I. L., Andheska, H., Habiba, S., Leoni, T. D., & Mustado, M. (2025). Pengembangan Media Pembelajaran Lateri Berbantuan Smart Apps Creator 3. Jurnal Edukasi Khatulistiwa Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia, 8(1), 14-26.

Zega, J. N., & Susanto, Y. N. (2024). Media Pembelajaran Alam dalam Proses Belajar Mengajar. Klaten: Penerbit Lakeisha.

Downloads

Published

2026-01-23