PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BENDA DISEKITARKU PADA MATA PELAJARAN TEMATIK DI MIS ISLAMIYAH KOTA PALANGKA RAYA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar Benda di Sekitarku pada pembelajaran Tematik di MIS Islamiyah Kota Palangka Raya dengan menggunakan model pengembangan 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Penelitian dilatarbelakangi oleh penggunaan bahan ajar sebelumnya berupa lembar kerja sederhana yang belum sepenuhnya memenuhi kebutuhan siswa dalam kegiatan pembelajaran. Metode pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, telaah dokumen, validasi ahli, serta uji coba terbatas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tahap define ditemukan kebutuhan akan bahan ajar yang lebih menarik, kontekstual, dan sesuai karakteristik siswa. Tahap design menghasilkan rancangan bahan ajar dengan tampilan visual yang lebih komunikatif dan aktivitas belajar yang variatif. Pada tahap develop, hasil validasi ahli materi dan ahli media menunjukkan bahwa bahan ajar termasuk dalam kategori layak dengan beberapa perbaikan minor. Uji coba terbatas menunjukkan bahwa siswa memberikan respons positif terhadap kemenarikan, kemudahan, dan kejelasan isi bahan ajar. Tahap disseminate juga menunjukkan bahwa guru menilai bahan ajar mudah digunakan dan relevan untuk pembelajaran. Dengan demikian, bahan ajar yang dikembangkan dinyatakan layak dan dapat digunakan untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran Tematik pada materi Benda di Sekitarku.