Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Melalui Kegiatan Montase pada Anak Kelompok B di TK Islam Az-Zahra Palembang
DOI:
https://doi.org/10.23969/jp.v10i04.39662Keywords:
Keterampilan motorik halus, aktivitas montase, koordinasi tangan-mata, pendidikan anak usia dini, penelitian tindakan kelasAbstract
Keterampilan motorik halus merupakan aspek penting dalam perkembangan anak usia dini, terutama bagi anak-anak berusia 5-6 tahun, karena keterampilan ini erat kaitannya dengan koordinasi tangan-mata dan kesiapan sekolah. Berdasarkan pengamatan awal yang dilakukan di TK Islam Az-Zahra Palembang, beberapa anak di Kelompok B mengalami kesulitan dalam aktivitas motorik halus seperti memotong, menempel, melipat, dan menulis. Kesulitan ini disebabkan oleh variasi yang terbatas dalam aktivitas belajar dan kurangnya stimulasi yang menarik.
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik halus anak-anak melalui aktivitas montase. Penelitian ini menggunakan Metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) berdasarkan model Kemmis dan McTaggart, yang terdiri dari dua siklus yang mencakup tahap perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah 14 anak berusia 5-6 tahun di Kelompok B di TK Islam Az-Zahra Palembang. Data dikumpulkan melalui pengamatan, dokumentasi, dan wawancara, serta dianalisis secara deskriptif.
Hasil menunjukkan peningkatan keterampilan motorik halus anak-anak dari tahap pra-siklus ke Siklus I dan peningkatan lebih lanjut pada Siklus II. Aktivitas montase secara efektif meningkatkan koordinasi tangan-mata anak-anak melalui kegiatan memotong, menempel, dan mengatur gambar, sekaligus meningkatkan fokus dan antusiasme mereka dalam belajar. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa aktivitas montase efektif dalam meningkatkan keterampilan motorik halus anak-anak Kelompok B di TK Islam Az-Zahra Palembang.
Downloads
References
Elan, Elan, Gilar Gandana, and Empat Patimah. 2023. “Studi Literatur: Peningkatan Kemampuan Menulis Permulaan Melalui Media Writing Skills Board Pada Anak Usia 4-5 Tahun.” Innovative: Journal Of Social Science Research 3(3):2481–92.
Ernawati. 2023. “Upaya Peningkatan Keterampilan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Menggunting Dan Menempel Bagi Anak.” AUDIENSI: Jurnal Pendidikan Dan Perkembangan Anak 2(1):23–36.
Huda, Huda, Siti Saniya, and Nurmalia Kasmadi. 2022. “Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Aktivitas Montase.” Smart Kids: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini 4(1):38–44. doi: 10.30631/smartkids.v4i1.107.
Indri, Ariani, Raisya Nafilah Lubis, Salsabila Sari Henrita, Yohan Fansisca, and Fauziah Nasution. 2022. “Jurnal Pendidikan Dan Konseling.” Pendidikan Dan Konsling 4:12347–54.
Kurnia, Aam, and Iis Mustika. 2022. “Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Penggunaan Media Paper Clay.” Gunung Djati Conference Series 13:134–47.
Lubis, Jl, Andi Hakim, Nst Komplek, Pidoli Lombang, and Kec Panyabungan. 2025. “Analisis Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Kolase Di RA Darussalam Kota Siantar.” (2022).
Nisa, Khairun, Ridho Arifia, Pratama Silangit, Rabiatul Adawiyah Lubis, Arifah Husni Fadillah, Rini Wahyuni Siregar, Program Studi, Pendidikan Islam, Anak Usia, Sekolah Tinggi, Agama Islam, Tebing Tinggi, and Provinsi Sumatera. 2024. “Stimulasi Motorik Halus Pada Anak Usia Dini Pada Kegiatan Meronce Di KB Seroja.” 6:895–99. doi: 10.17467/jdi.v6i3.3363.
Rahmah, Nur, and Pertiwi Kamariah Hasis. 2025. “Enhancing Fine Motor Skills Through Collage Activities Using Natural Materials in Kindergarten.” 4(June):82–97.
Sagita, Agit, Encep Wahyudin, Letty Latiefah, Rifky Muhammad Ramdhan, and Tatik Padilah. 2023. “Strategi Membangun Kolaborasi Dalam Penelitian Tindakan Kelas.” Jurnal Kreativitas Mahasiswa 1(1):48–56.
Sushayati, Endah, Nina Situmorang, Prima Suci Romadheny, and Habibah. 2022. “Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Melalui Kegiatan Montase Pada Anak Kelompok B TK Aisyiyah 02 Surabaya 2021-2022.” Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Profesi Guru FKIP Universitas Ahmad Dahlan 1(1):2347–55.
Taznidaturrohmah, Yuvi Erfiana. 2021. “Jurnal Pendidikan Anak , Volume 9 ( 1 ), 2020 , 20-26 Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Melalui Kegiatan Montase Pada Anak Kelompok B Di TK Dharma Wanita Dinoyo 01 Mojokerto Perencanaan.” 9(1):20–26.
Wulandari, Saputri. 2025. “MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
