PERAN MEDIA SOSIAL TIKTOK DALAM KAMPANYE DIGITAL MENINGKATKAN PARTISIPASI PEMILIH DALAM PEMILU 2024 DI DESA SAMPALI KECAMATAN PERCUT SEI TUAN KABUPATEN DELI SERDANG
DOI:
https://doi.org/10.23969/jp.v10i04.38343Keywords:
Media Sosial, Tiktok, Kampanye Digital, Partisipasi PemiilihAbstract
Proposal mini riset ini mengkaji peran media sosial TikTok dalam kampanye digital
untuk meningkatkan partisipasi pemilih pada Pemilu 2024 di Desa Sampali,
Kecamatan Percut Sei Tuan, Kabupaten Deli Serdang. menyoroti dominasi TikTok
sebagai platform video pendek yang efektif menjangkau pemilih muda melalui
algoritma FYP, konten kreatif, serta interaksi seperti duet dan live streaming,
meskipun tantangan seperti hoaks dan kesenjangan literasi digital tetap ada. Hasil
temuan lapangan menunjukkan mayoritas informan usia muda sering mengakses
informasi profil kandidat, visi-misi, serta ajakan memilih via TikTok, yang
memengaruhi sikap politik mereka, sementara kelompok lanjut usia lebih
bergantung pada sumber tradisional.Penelitian deskriptif kualitatif ini menggunakan
metode pengumpulan data melalui observasi,Kesimpulan menyatakan TikTok
berhasil meningkatkan kesadaran dan partisipasi pemilih melalui komunikasi dua
arah, namun memerlukan konten edukatif yang kredibel untuk mengurangi
disinformasi.
Downloads
References
Cobis, M. Y., & Rusadi, U. (2023).
Sosial Media Sebagai Media
Kampanye Partai Politik.
Da’watuna: Journal of
Communication and Islamic
Broadcasting, 3(4), 1196–
1208.
Danang, S. (2013). Metodologi
Penelitian untuk Ekonomi.
Jakarta: CAPS.
Hidayat, R. (2025). Strategi
Kampanye Kandidat dalam
Pemilihan Presiden Indonesia
2024: Analisis Penggunaan
Media Tradisional dan Media
Sosial. CORE: Journal of
Communication Research, 12–
25.
Hindwan, S. N. A., & Putri, N. E.
(2024). Pengaruh Media Sosial
terhadap Partisipasi Pemilih
Pemula di Kalangan
Mahasiswa Fakultas Ilmu
Sosial Universitas Negeri
Padang dalam Menghadapi
Pilpres 2024. Jurnal ISO:
Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan
Humaniora, 4(2), 1–7.
Moleong, L. J. (2014). Metodologi
Penelitian Kualitatif. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Nazir, M. (2014). Metode Penelitian.
Bogor: Ghalia Indonesia.
Narimawati, U., dkk. (2010).
Metodologi Penelitian.
Bandung: Agung Media.
Nisangi, S., & Solihah, R. (2024).
Peran Media Sosial sebagai
Salah Satu Kekuatan
Kampanye Politik pada
Pemilihan Presiden 2024.
Jurnal Ilmiah Muqoddimah:
Jurnal Ilmu Sosial, Politik, dan
Humaniora, 8(1), 181–189.
Nugroho, H., & Putri, A. D. (2023).
Peran Media Sosial TikTok
dalam Meningkatkan
Partisipasi Politik Generasi
Muda di Indonesia. Jurnal
Komunikasi dan Sosial
Politik, 6(1), 45–59.
Pabundu Tika, M. (2015). Metodologi
Penelitian. Jakarta: Bumi
Aksara.
Rahman, A. (2024). Pengaruh Media
Sosial terhadap Partisipasi
Politik Pemilih Pemula Siswa
SMAN 15 Gowa pada Pemilu 2024. Skripsi, Program Studi
Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah
Makassar.
Ridwan. (2021). Dasar-dasar
Statistika untuk Penelitian.
Bandung: Alfabeta.
Rochmah, F., Machmud, A., Mufid, M.
A., & Kuswoyo, N. A. (2023).
Triwikrama: Jurnal Multidisiplin
Ilmu Sosial, 1, 23–40.
Riyanto, A. (2021). Partisipasi Politik
Generasi Muda di Era Digital:
Studi Kasus Penggunaan
TikTok sebagai Media
Sosialisasi Politik. Jurnal
Komunikasi Politik, 5(1), 60–
74.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian
Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D.
Bandung: Alfabeta.
Suryawijaya, T., Fauzy, M. R. N., &
Maulidina, N. F. (2024). Peran
Media Sosial dalam
Membentuk Partisipasi Politik
Generasi Z pada Pemilu 2024.
Politica: Jurnal Ilmu
Politik, 15(2), 1–15.
Rahmawati, D. (2022). Pengaruh
media sosial TikTok terhadap
partisipasi politik generasi
muda di Indonesia. Jurnal
Komunikasi Politik, 8(2), 134–
148.
Siregar, A. (2024). TikTok sebagai
media kampanye politik digital
pada Pemilu 2024. Jurnal Ilmu
Komunikasi Nusantara, 5(1),
45–60.
Yuliani, R. (2024). Pengaruh Media
Sosial terhadap Keterlibatan
Politik Generasi Z pada Pemilu
2024. Jurnal Komunikasi dan
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
