PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO ANIMASI DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) IPAS KELAS V SEKOLAH DASAR
DOI:
https://doi.org/10.23969/jp.v10i03.30774Keywords:
video animation, IPAS learning, respiratory mechanismAbstract
This research aims to develop animated video media with the IPAS Project Based Learning (PJBL) learning model for Class V Elementary School with a focus on human respiratory system material. This research uses the Research and Development (R&D) method with the ADDIE development model which consists of five stages, namely Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation. The research subjects consisted of 23 fifth grade students of SD Muhammadiyah 2 Surabaya. The instruments used were validation sheets, practicality questionnaires, and learning outcomes tests. The results of media and material validation obtained a score of 92.5% (Very Feasible), media practicality based on teacher and student responses of 87% (Very Practical), and media effectiveness shown by learning completeness of 91.3% (Very Effective). These results show that Animated Video Media with Project Based Learning (PJBL) IPAS Learning Model for Grade V Elementary School is feasible, practical, and effective to use in IPAS learning on human respiratory system material.
Downloads
References
Azqiyya, M. R., Badruzzaman, N., & Zen M. F., D. S. (2023). Pengembangan Media Pembelajaran Animasi Berbasis Canva pada Mata Pelajaran IPA Materi Bentuk Tubuh Hewan dan Fungsinya. Tematik: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar, 2(1), 103–108. https://doi.org/10.57251/tem.v2i1.1078
Ernawati, I., & Sukardiyono, T. (2017). UJI KELAYAKAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN ADMINISTRASI SERVER. https://doi.org/10.21831/elinvo.v2i2.17 315
Fadila, R. R., Aprison, W., & Musril, H. A. (2021). Perancangan Perizinan Santri Menggunakan Bahasa Pemograman PHP/MySQL Di SMP Nurul Ikhlas. CSRID (Computer Science Research and Its Development Journal), 11(2), 84. https://doi.org/10.22303/csrid.11.2.2019.84-95
Faradita, M. N., & Afiani, K. D. A. (2024). Pengembangan Modul Ajar IPAS Kelas IV SD dalam Kurikulum Merdeka.Jurnal Pemikiran Dan Pengembangan Sekolah Dasar, 12(2), 259–271. https://doi.org/10.22219/jp2sd
Faradita, M. N., Rachman, A., & Rofiqoh, A. (2022). PROCEEDINGS Membangun Karakter dan Budaya Literasi Dalam Pembelajaran Tatap Muka Terbatas di SD MEDIA KOTAK CAHAYA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN HASIL BELAJAR IPA PADA PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS.
Hapsari, G. P. P., & Zulherman, Z. (2021). Pengembangan Media Video Animasi Berbasis Aplikasi Canva untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa. Jurnal Basicedu, 5(4), 2384–2394. https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i4. 1237
Martati, B. (2018). ELSE (Elementary School Education Journal) MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENUMBUHKAN NILAI MORAL SISWA SEKOLAH DASAR. 2.
Martati, B. (2022). Bunga Rampai Asosiasi Doktor Pendidikan Dasar Indonesia Teori, Implikasi, dan Implementasi di Kelas. (A. Syamsi, Ed.). CV. Pena Persada.
Meylovvia, D., & Julianto, A. (2023). Inovasi Pembelajaran IPAS pada Kurikulum Merdeka Belajar di SDN 25 Bengkulu Selatan. http://ejournal.stit- alquraniyah.ac.id/index.php/jpia/
Nur Hikmah, V., Purnamasari, I., FIP Universitas PGRI Semarang, P., Sidodadi Timur No, J., Karangtempel, K., & Semarang Timur, K. (2017). CAMTASIA PADA MATERI BANGUN DATAR KELAS V SEKOLAH DASAR. Mimbar Sekolah Dasar, 4(2), 182–191. https://doi.org/10.23819/mimbar- sd.v4i2.6352
Ratna Pramudita, E., Fajrin, R., & Ana, R. (2024). Pengembangan Media Video Animasi berbasis Canva Materi Rantai Makanan Siswa Kelas V SD Negeri 1 Moyoketen. Jurnal Simki Postgraduate, 3(1), 86–93. https://jiped.org/index.php/JSPG
Regita Islam, G., Nanda Faradita, M., Martati, B., & FKIP Universitas Muhammadiyah Surabaya, P. (n.d.). PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS LECTORA PADA MUATAN IPAS SISWA SEKOLAH DASAR.
Salamah, U. (2023). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POP-UP BOOK DENGAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK PADA MATERI BANGUN RUANG LIMAS KELAS VIII SMP.
https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/ 25107/1/Skripsi_1908056049_Umi%20 Salamah_Full%20Skripsi%20-
%20Umi%20Salamah.pdf
Sari, M., Nandita Elvira, D., Aprilia, N., Felicia Dwi, S. R., & Aurelita, N. M. (2024). MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA (Vol. 18, Issue 1).
Wicaksono, L. (2016). Bahasa Dalam Komunikasi Pembelajaran Luhur Wicaksono. In J P P Journal of Prospective Learning (Vol. 1, Issue 2). http://jurnal.untan.ac.id/index.php/lp3m
Kuantitatif, P. P. (2016). Metode Penelitian Kunatitatif Kualitatif dan R&D. Alfabeta, Bandung
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
