PENGEMBANGAN E-BOOK BERGAMBAR UNTUK MENCEGAH PERILAKU BULLYING DI KELAS IV SD NEGERI 1 TALANG PADANG
DOI:
https://doi.org/10.23969/jp.v10i03.28876Keywords:
Keywords: Illustrated E-Book, Bullying PreventionAbstract
ABSTRACT This study aims to develop an illustrated e-book media to prevent bullying behavior in the fourth grade of SD Negeri 1 Talang Padang. The research method used is Research and Development (R&D) with the ADDIE model (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). The research subjects were fourth-grade students of SD Negeri 1 Talang Padang. Data collection techniques included observation, interviews, questionnaires, and documentation. The data analysis techniques used were validity analysis and practicality analysis. The results of material expert validation showed a validity level of 92.5%, media expert validation was 90%, and language expert validation was 87.5%. The practicality of the e-book tested on 30 students was 82%. These results indicate that the illustrated e-book media is very valid and practical in improving students' knowledge and attitudes in preventing bullying. Therefore, this illustrated e-book can be an alternative solution in efforts to create a safe and comfortable school environment for studentDownloads
References
Afiyani, W. B. (2019). Identifikasi Ciri-ciri Perilaku Bullying dan Solusi untuk Mengatasinya Di Sekolah. Jurnal Mahasiswa BK An-Nur: Berbeda, Bermakna, Mulia, 5.
Arif, B.R., Fauzi, T. and Ramadhan, E. (2024) ‘Pengembangan E-Book Bergambar untuk Mencegah Perilaku Bullying di SMP Negeri 53 Palembang’, Journal on Education, 6(2), pp. 11587–11598. Available at: https://doi.org/10.31004/joe.v6i2.4056.
Bu’ulolo, Z. L. (2022). Peran Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Mencegah Bullying di SMA Negeri 1 Amandraya Tahun Pelajaran 2020/2021. Bimbingan Dan Konseling, 2. https://jurnal.uniraya.ac.id/index.php/Counseling
Jasmiati. (2018). Pengaruh Media Pembelajaran Terhadap Motivasi Belajar Murid Kelas IV SD Inpres Mallengker I Kecamatan Tamalate Kota Makassar. Skripsi. Program Studi PGSD. Universitas Muhammadiyah Makassar.
Luthfiah Nur Eka Fauziah, Ani Nur Aeni, & Dety Amelia Karlina. (2024). Development of Stop Bullying E-Book as an Effort by PAI Teachers in Growing Student Anti-Bullying Knowledge and Attitudes. Jurnal Elementaria Edukasia, 7(2), 2657–2674. https://doi.org/10.31949/jee.v7i2.9149
Mawarni, S., & Muhtadi, A. (2017). Pengembangan Digital Book Interaktif Mata Kuliah Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif untuk Mahasiswa Teknologi Pendidikan. Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan, 4(1), 84–96.
Ovieanti, K., Miranda, Y., & Khusumadewi, A. (2021). Pengembangan Media Buku Cerita dalam Bentuk Pop-Up untuk Memberikan Gambaran Labelling. Journal Unesa, 3.
Pratiwi, F. (2018). Senarai pemikiran Sulistyo Basuki: Profesor Pertama Ilmu Perpustakaan dan Informasi Di Indonesia Cetakan Kedua. ISIIPI: Ikatan Sarjana Ilmu Perpustakaan dan Informasi Indonesia.
Purwani, R. (2020) ‘Pengembangan Buku Cerita Bergambar Berbasis Karakter untuk Pembelajaran Membaca Siswa SD Kelas IV’, Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia, 8(2), pp. 181–194. Available at: https://jurnal.unissula.ac.id.
Rara, K., Arifin, M., Afandi, A., Dwi, R., Chandra, A., Kunci, K., Buku, B. ;, Bergambar, C., Anak, ;, & Dini, U. (2024). Pengembangan Media Buku Cerita Bergambar dalam Mengenalkan Edukasi Anti Kekerasan (Bullying) Anak Usia Dini. Pendidikan Anak Usia Dini, 5(2). https://doi.org/10.37985/murhum.v5i2.786
Rahmawati, S., Mutmainah, N., & Primagraha, U. (2023). Penerapan Model Pembelajaran NHT Berbantu Media Flashcard pada Keterampilan Komunikasi Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Rupita Arif, B., Fauzi, T., Ramadhani, E., PGRI Palembang, U., Jend Yani Lorong Gotong Royong, J. A., Seberang Ulu, K. I., Palembang, K., & Selatan, S. (2024). Pengembangan E-Book Bergambar untuk Mencegah Perilaku Bullying di SMP Negeri 53 Palembang. Journal on Education, 06(02).
Sri Rahyu, V. D. W. (2023). Pengembangan Komik Digital Sebagai Media Edukasi Anti Perundungan. Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 11.
Sumiharsono, R. dan Hasanah, H. (2017). Media Pembelajaran. Surabaya: Pustaka Abadi.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
