PENGARUH MEDIA KOMIK TERHADAP MINAT BACA SISWA KELAS II SDN 1 TELUK KIJING
DOI:
https://doi.org/10.23969/jp.v10i03.28367Keywords:
Comic Media, Reading InterestAbstract
This study aims to determine the effect of using comic media on the reading interest of second-grade elementary school students. This research uses a quantitative approach with an experimental method of the True Experimental Design type, using a Posttest Only Control Design. The sample in this study consisted of two classes, namely class II.A as the experimental class and class II.B as the control class, with a total of 31 students at SDN I Teluk Kijing. Data were collected through questionnaires and interviews. The results showed that the average reading interest score in the experimental class was 76.47, while the control class scored 70.10. Data were analyzed using the Independent Sample T-test, resulting in a t-value (tcount) of 2.583 and a t-table value (ttable) of 0.3550 at a significance level of 0.05. Since tcount > ttable, the alternative hypothesis (Hₐ) is accepted. Therefore, it can be concluded that the use of comic media has an effect on the reading interest of second-grade elementary school students.Downloads
References
Elendiana, M. (2020). Upaya Meningkatkan Minat Baca Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 2(1), 54-60.
Esy, A. (2024). Pengaruh Media Pembelajaran Komik Terhadap Hasil Membaca Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas Lll SD Negeri 008 Palembang (Doctoral Dissertation, Universitas PGRI Palembang).
Gusteti, M. U., & Neviyarni, N. (2022). Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Pembelajaran Matematika Di Kurikulum Merdeka. Jurnal Lebesgue: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika Dan Statistika, 3(3), 636-646.
Haqiqi, N., & Permadi, B. A. (2022). Pengaruh Penggunaan Media Komik Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas III Tema I Subtema I Di Mi The Noor. Jurnal Riset Madrasah Ibtidaiyah, 2(1), 164-172. https://doi.org/10.32665/jurmia.v2i1.274.
Hasan, M., Nasution, N., Sofyan, S., Guampe, F. A., Rahmah, N., Mendo, A. Y.,... & Atirah, A. (2023). Pendidikan Dan Sumber Daya Manusia: Menggagas Peran Pendidikan Dalam Membentuk Modal Manusia. Penerbit Tahta Media.
Hevria, S. (2021). Pembelajaan Menggunakan Komik. Padang: UNP pres.
Kesumawati, N., & Aridanu, I. (2024). Statistik Parametrik Penelitian Pendidikan. Palembang: Noer Fikri Offset.
Khairunnisa, I., & Ritonga, S. (2023). Implementasi Media Komik Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Di Mtsn 1 Bengkalis. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dan Keislaman, 3(3), 274-278.
Melati, S. R., & Dafit, F. (2024). Pengaruh Media Komik Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 21 Pekanbaru. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 9(1), 5639-5647. https://doi.org/10.2396/jp.v9i1.12399.
Oktavia, N., Tanzimah, I. S., & Suryani, I. (2022). Analisis Pemahaman Konsep Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Tentang Teks Narasi Siswa Kelas V SD. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 6(1), 203-211.
Pardede, I. C. (2023). Pengaruh Media Visual Menggunakan Komik Terhadap Minat Baca Siswa Di SD Amal Shaleh Kec. Medan Tuntungan Tahun Ajaran 2022/2023. In Prosiding Seminar Nasional PSSH (Pendidikan, Saintek, Sosial dan Hukum) (Vol. 2, pp. 131-1).
Setyowati, N. D. (2022). Konsep-Konsep Dasar Penelitian. Surabaya: Rizmedia Pustaka Kota.
Siregar, P., Nasution, M. A., Lestari, R., Halimah, N., Pulungan, H. I. M., Hajar, S., ... & Aulia, C. (2024). Peningkatan Literasi Terhadap Pendidikan Sekolah Dasar Di Lubuk Torop. Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI), 2(1), 153-170.
Suaidiyah, A. R., & Prastyo, D. (2025). Pengaruh Media Komik Terhadap Minat Baca Siswa Kelas Iv Sdn Keboananom Gedangan. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(01), 188-199.https://doi.org/10.23969/jp.v10i01.23073.
Sugiyono. (2021). Metodelogi Penelitian Pendidikan. Bandung: Alvabeta, cv.
Wahyuni, A., & Lia, L. (2020). Pengembangan komik fisika berbasis kearifan lokal Palembang di sekolah menengah atas. Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika, 11(1), 37-46.
Yusuf, M., Marauleng, A., Syam, I., Masita, S., & Marzuki, M. (2024). Metode- Metode Dalam Pembelajaran (Pengertian, Tujuan, Prinsip-Prinsip, Penentuan Metode, Dan Efektivitas Penggunaan Ragam Metode Pembelajaran). Al-Abshor: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1(3), 129-142.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
