ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN E-NEW (EXPLORE, NARRARE, EXPERIENCE, WRITE) BERBASIS PERMAINAN BUDAYA LOKAL TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS SISWA
DOI:
https://doi.org/10.23969/jp.v9i04.21621Keywords:
Analisis Kebutuhan, kearifan budaya lokal,, model pembelajaranAbstract
Penelitian ini didasarkan pada kebutuhan untuk menghadirkan model pembelajaran yang dapat membantu siswa dalam meningkatkan kemampuan menulis siswa sekolah dasar yang diintegrasikan dengan budaya lokal. Salah satu tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kebutuhan pengembangan model pembelajaran E-New (Explore, Narrare, Experience, Write) berbasis permainan budaya lokal. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (RnD) dengan model ADDIE yang berfokus pada analisis. Subjek penelitian ini yaitu tenaga pendidik yaitu Guru Kelas II Sekolah Dasar Negeri Pasir Kaliki Mandiri 2, Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi dan wawancara. Berdasarkan observasi dan wawancara tersebut, wali kelas setuju dan tertarik menggunakan model pembelajaran E-New berbasis budaya lokal. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pengembangan model pembelajaran E-New (Explore, Narrare, Experience, Write) berbasis budaya lokal sangat dibutuhkan.Downloads
References
BSKAP. (2022). Capaian Pembelajaran Mata Pembelajaran Bahasa Indonesia FaseA-Fase F. Badan Standar, Kurikulum, dan Asesment Pendidikan Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi.
Candra Dewi, A. (2023). Menulis kreatif (R. Fadhli, Ed.). Indonesia Emas Grup.
Dalman. (2016). Keterampilan Menulis. Raja Grafindo.
Hariadi, J. (2018). PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS KEARIFAN LOKAL. Jurnal Samudra Bahasa, 1(1). http://ejurnalunsam.id/index.php/JSB
Hendracipta, N. (2021). Buku Ajar Model Model Pembelajaran SD. Multi Kreasi Press.
Okpatrioka. (2023). Research And Development (R&D) Penelitian Yang Inovatif Dalam Pendidikan. DHARMA ACARIYA NUSANTARA : Jurnal Pendidikan, Bahasa Dan Budaya, 1, 86–100.
Rediati, A. (2015). Pengembangan Buku Pengayaan Cara Menulis Teks Penjelasan Bermuatan Nilai Budaya Lokal Untuk Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar. SELOKA Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 4(1). http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/seloka
Saharuddin. (2021). Model dan Metode Pembelajaran Inovatif. Jurnal Pendidikan, Keislaman Dan Kemasyarakatan.
Sulistiyani Pamuji, S., & Setyayami, I. (2021). Keterampilan Bahasa. Guepedia.
Waruwu, M. (2024). Metode Penelitian dan Pengembangan (R&D): Konsep, Jenis, Tahapan dan Kelebihan. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 9(2), 1220–1230. https://doi.org/10.29303/jipp.v9i2.2141
Yusuf, Y., Ibrahim, R., & Iskandar, D. (2017). Keterampilan Menulis Pengamtar Pencapaian. Syiah Kuala University Press.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
