PELAKSANAAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN

Authors

  • Hardiyanti Lasmi Universitas Puangrimaggalatung
  • Erviana Abdullah Program Studi Administrasi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Puangrimaggalatung
  • Besse Sulfiani Program Studi Administrasi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Puangrimaggalatung
  • Muhammad Syahrulyadi Program Studi Administrasi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Puangrimaggalatung
  • Mita Permatasari Program Studi Administrasi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Puangrimaggalatung
  • Winarni Pujiastusi Program Studi Administrasi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Puangrimaggalatung
  • Niswayanti Hasanah Program Studi Administrasi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Puangrimaggalatung
  • Jumrah Program Studi Administrasi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Puangrimaggalatung
  • Amir Jungso Program Studi Administrasi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Puangrimaggalatung

Keywords:

Decision, Principal, Quality of Education

Abstract

This study examines the implementation of decision making by school principals in an effort to improve the quality of education in schools. Effective and efficient decision making by school principals is the main key in achieving better educational goals. This research uses a qualitative approach with data collection techniques through literature study or literature study of related articles. The research results show that appropriate decision-making strategies by school principals can contribute significantly to improving the quality of education in schools, through the implementation of policies that are measurable and responsive to school needs.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abduh, H. (2016). Pengambilan Keputusan Di Lembaga Pendidikan. Hikmah: Jurnal Pendidikan Islam, 4(1), 26–50.

Afiful Ikhwan. (2017). Sistem Kepemimpinan Islami: Instrumen Inti Pengambil Keputusan pada Lembaga Pendidikan Islam. Jurnal Sains Dan Seni ITS, 6(1), 51–66. http://repositorio.unan.edu.ni/2986/1/5624.pdf%0Ahttp://fiskal.kemenkeu.go.id/ejournal%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.cirp.2016.06.001%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.powtec.2016.12.055%0Ahttps://doi.org/10.1016/j.ijfatigue.2019.02.006%0Ahttps://doi.org/10.1

Basri, H., & Tambunan, N. (2023). Faktor pendukung dan penghambat manajemen kepemimpinan kepala sekolah dalammeningkatkan kualitas kinerja pendidik dan tenaga kependidikan di Madrasah Aliyah Sunggal. INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research, 3(2), 2575–2587. https://j-innovative.org/index.php/Innovative

Erawadi, Longgasari Simatupang, M. W. S. (2022). Pengambilan Keputusan dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Islam di Madrasah. Jurnal Pendiidkan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 3((1)).

Firdaus, M., & Sa’adah, E. (2023). Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di MI Nurul Anwar Sumber Pandan Prenduan Pragaan Sumenep. Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu, 1(September), 19–24. https://gudangjurnal.com/index.php/gjmi/article/view/32%0Ahttps://gudangjurnal.com/index.php/gjmi/article/download/32/37

Neliwati, N., Surion2, Z., Rinald, R., & Tamiang, Y. (2022). Pengambilan Keputusan Dan Peningkatan Mutu Pendidikan Di Smk Negeri 2 Binjai. Jurnal Guru Kita PGSD, 6(2), 169. https://doi.org/10.24114/jgk.v6i2.31650

Octaviani, U. (2018). Keterampilan Kepala Sekolah Dalam Proses Pengambilan Keputusan. Jurnal Edukasi, 6(11), 951–952.

Rahman, A., Munandar, S. A., Fitriani, A., Karlina, Y., & Yumriani. (2022). Pengertian Pendidikan, Ilmu Pendidikan dan Unsur-Unsur Pendidikan. Al Urwatul Wutsqa: Kajian Pendidikan Islam, 2(1), 1–8.

Downloads

Published

2024-09-30