ANALISIS PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GOOGLE SITES UNTUK PEMBELAJARAN DI SEKOLAH

Authors

  • Siti Dhinda Tiarani Universitas Negeri Padang
  • Firman Universitas Negeri Padang
  • Desyandri Universitas Negeri Padang

DOI:

https://doi.org/10.23969/jp.v9i4.18622

Keywords:

learning media, google sites, learning

Abstract

This research aims to explore and analyze the development of Google Sites-based learning media for school education, incorporating 21st-century learning approaches. The method used in this study is the Systematic Literature Review (SLR) to identify, review, evaluate, and interpret all available research on the topic of interest. By using the SLR method, a systematic review and identification of journals can be conducted. Data were collected by searching various articles in online journals with the help of Google Scholar. The articles collected were only those published between 2021 and 2024. From the various articles, the researcher selected 8 that were closely related to the keywords used. The conclusion of this research indicates that Google Sites-based learning media has significant potential in creating engaging and effective learning experiences, supporting remote learning, and meeting modern educational needs.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Afrianto, A., Parjito, P., Kasih, E. N. E. W., Azahra, R. R., & Kaban, S. P. P. (2022). Alternatif Pengelolaan Pembelajaran Dalam Jaringan: Google Sites. Madaniya, 3(4), 776-783.

Darniyanti, Y., Hader, A. E., & Putri, D. (2023). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web Google Sites Pada Pembelajaran IPAS Di Kelas IV SD. INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research, 3(2), 14586-14596.

Hanannika, L. K., & Sukartono, S. (2022). Penerapan Media Pembelajaran Berbasis TIK pada Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 6(4), 6379-6386.

Kamila, N. H., Prasetyo, T., & Muhdiyati, I. (2023). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Website Menggunakan Google Sites Materi Siklus Hidup Hewan Kelas IV di SD Negeri No. 178491 Pintu Pohan. Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar, 2(2), 133-144.

Khofifah, K., Putri, N. R., Jannah, F., & Astuti, N. Y. (2024). Peran Teknologi Dalam Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Islam. Jurnal Pendidikan Islam Al-Affan, 4(2), 218-223.

Kurniawan, R., Tarigan, D., Simanjuntak, E. B., Mailani, E., & Manurung, I. F. U. (2023). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Website Pada Materi Bangun Datar Kelas IV SD Negeri 02 Lima Puluh TA 2022/2023. Indonesian Journal of Mathematics, Science dan Education Mathematics, Science, 1(2), 64-71.

Mulyosari, E. T., & Khosiyono, B. H. C. (2023). Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi dalam Pembelajaran terhadap Motivasi Belajar Peserta didik Sekolah Dasar. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 5(6), 2395-2405.

Nurhayati, I., Pramono, K. S. E., & Farida, A. (2024). Keterampilan 4C (Critical Thinking, Creativity, Communication And Collaboration) dalam Pembelajaran IPS untuk Menjawab Tantangan Abad 21. Jurnal Basicedu, 8(1), 36-43.

Prayudi, A., & Anggriani, A. A. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Web Menggunakan Google Sites untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta didik. Jurnal Pendidikan Dan Media Pembelajaran, 1(1), 9-18.

Pristiwanti, D., Badariah, B., Hidayat, S., & Dewi, R. S. (2022). Pengertian pendidikan. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(6), 7911-7915.

Putra, L. D., Marin, W. A., Soleha, I., & Ravendra, P. K. (2023). Analisis Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi di SD Negeri Grogol. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP), 4(1), 131-137.

Putri, D. A., Irianto, D. M., & Furnamasari, Y. F. (2024). Pengembangan Media Pembelajaran Google Sites Berbasis Aplikasi pada Mata Pelajaran PPKn Materi Hak dan Kewajiban Kelas V Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 11381-11391.

Suprayogi, S., Pranoto, B. E., Budiman, A., Maulana, B., & Swastika, G. B. (2021). Pengembangan keterampilan menulis peserta didik SMAN 1 Semaka melalui web sekolah. Madaniya, 2(3), 283-294.

Suryaningrat, R. R., Basrowi, B., & Rahmadani, K. (2023). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif pada Pembelajaran IPA berbasis Website di SMPN 6 Cilegon. Jurnal PTI (Pendidikan Dan Teknologi Informasi) Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Putra Indonesia" YPTK" Padang, 62-68.

Syakrani, A. W., Hasuna, F., Hamidah, H., Hermida, H., & Sawitri, K. (2022). Model, Tujuan Dan Sistem Pendidikan Di Negara Indonesia. Adiba: Journal Of Education, 2(4), 528-538.

Ubaidi, A., Nabila, R., Raffi, M. A., & Marini, A. (2023). Pengembangan Media Interaktif Berbasis Website Google Sites Terhadap Minat Belajar Matematika Peserta Didik di Kelas V Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora, 2(8), 943-952.

Wardani, N. W., Kusumaningsih, W., & Kusniati, S. (2024). Analisis Penggunaan Media Pembelajaran terhadap Hasil Belajar Peserta didik Sekolah Dasar. Jurnal Inovasi, Evaluasi dan Pengembangan Pembelajaran (JIEPP), 4(1), 134-140.

Wulandari, T., DP, N. G., Kurniawan, Y., Ariyani, D., & Arif, S. (2024). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Website Menggunakan Google Sites Pada Materi Hak Dan Kewajiban Kelas 3 SD. Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, 2(7), 262-265.

Downloads

Published

2024-11-30

Issue

Vol. 9 No. 4 (2024): Volume 09 No. 04 Desember 2024 In Press

Section

Articles

License

Copyright (c) 2024 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 4 5 > >>