PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ENSIKLOPEDIA PKN BERBASIS PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATERI PANCASILA DI KELAS II DI SEKOLAH DASAR NEGERI BUBULAK 1 KOTA TANGERANG
DOI:
https://doi.org/10.23969/jp.v9i3.17244Keywords:
CTL, development, PKN encyclopediaAbstract
Development of PKN Encyclopedia Learning Media Based on the Contextual Teaching and Learning (CTL) Approach on Pancasila Material in Class II at Bubulak 1 State Elementary School, Tangerang City. Thesis. Tangerang: Faculty of Teacher Training and Education, University of Muhammadiyah Tangerang, 2024. This research aims to describe the description of the development of a PKN encyclopedia based on Contextual Teaching and Learning (CTL) on Pancasila material in class II and determine the effectiveness of the learning media that will be produced. The type of research method used in this research is the Research and Development method by taking data at SDN Bubulak 1 Tangerang City with the subjects being class II students. Data collection was carried out by observation, interviews, questionnaires and documentation studies. Keywords: CTL, development, PKN encyclopediaDownloads
References
Andi Asari, S. S. (2022). Manajemen Perpustakaan . Padang Sumatra Barat : PT Global Eksekutif Teknologi .
Donni Juni Priansa, S. S. (2019). Pengembangan Strategi dan Model Pembelajaran . Bandung : CV. Pustaka Setia.
Dr. Kokom Komalasari, M. (2019). Pembelajaran Kontekstual . Bandung : Prenadamedia Group.
Elva Rahmah, S. M. (2018). Akses dan Layanan Perpustakaan . Jakarta : Prenadamedia Group .
Hamdayana, J. (2017). Model dan Metode Pembelajaran Kreatif dan Berkarakter . Bogor: Ghalia Indonesia.
Isti Septiani, A.-N. A. (2022). Implementasi Pendidikan Pancasila di SD Negeri Bakulan . Indonesian Journal Of Elementary Education and Teaching Inovation , 39.
Maimunawati, S. (2020). Peran Guru, Orang Tua, Metode dan Media Pembelajaran . Banten : 3M Media Karya Serang .
Marinda, A. D. (2023). Pengembangan Media Pembelajaran Ensiklopedia pada Mata Pelajaran IPA Kelas 5 SDN 58 Kota Lubuklingau . Journal of Education and Instruction , 289.
Mohamad Fatih, C. A. (2022). Pengembangan Ensiklopedi Pembelajaran PKN Siswa Kelas 5 SDN Bondogerit 1 Kota Blitar. Jurnsl Pendididkan Riset dan Konseptual journal.unublitar , 113.
Nurfadhillah, S. H. (2020). M.Pd. Kota Tangerang : PT Remaja Rosdakarya.
Putri, R. H. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Ensiklopedia IPA berbasis Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) pada Materi Energi dan Perubahannya untuk Siswa Kelas III Sekolah Dasar. FONDITIA Jurnal Pendidikan Dasar , 752.
Septy Nurfadhillah, M. (2020). Media Pembelajaran . Kota Tangerang : PT Remaja Rosdakarya.
Sri Haryati, M. (2019). Media Pembelajaran. Kota Tangerang : PT Remaja Rosdakarya.
Diki Aditia Pratama, D. L. (2023). Penerapan Nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-harisebagai pendidikan karakter di Mts. Darul Ahkam Sukabumi. Sanskara Pendidikan dan Pengajaran (SPP)
Aida Zukri, S. N. S. A. Penerapan Nilai-Nilai Pancasila Dalam Pendidikan. Humantech : Jurnal Ilmiah Multi Disiplin Indonesia.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
