PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WORDWALL TERHADAP MINAT BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA PADA MATERI PERSATUAN DAN KESATUAN DI KELAS V SDN 101764 BANDAR KLIPPA

Rida Oktafiani Hariadi; Safrida Napitupulu

Authors

Rida Oktafiani Hariadi PGSD FKIP Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah Medan
Safrida Napitupulu PGSD FKIP Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah Medan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis wordwall terhadap minat belajar Pendidikan Pancasila pada materi persatuan dan kesatuan di kelas V SD. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan prosedur pengembangan ADDIE yang terdiri dari 5 tahap. Instrument yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah angket atau kuisioner yang diberikan kepada beberapa penelaah ahli, yaitu penelaah ahli media, penelaah ahli materi, respons guru, respons siswa, dan minat belajar siswa. Skor validasi yang didapatkan dari penelaah ahli media sebesar 96%. Skor validasi yang didapatkan dari penelaah ahli materi sebesar 98%. Respons guru 100%. Respons siswa 93,15% dan minat belajar siswa 92%. Dari skor tersebut dapat dikatakan bahwa media pembelajaran berbasis wordwall terhadap minat belajar Pendidikan Pancasila pada materi persatuan dan kesatuan di kelas V SD yang dikembangkan sudah “sangat Valid” untuk digunakan pada proses pembelajaran.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Sugiyono. (2022). Metode Penelitian Dan Pengembangan (Research and Development/R&D). Bandung. ALFABETA.

Kartika, A. G., & Sujarwo, S. (2023). Pengembangan Media Pembelajaran Komik Digital Bernuansa Budaya Jawa Pada Materi Geometri. Jurnal Penelitian Pendidikan MIPA, 8(1), 9–18.

Napitupulu, S., & Ningrum, A. (2021). Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Geoboard Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Keliling Dan Luas Bangun Datar Kelas III SD. In Cybernetics: Journal Educational Research and Social Studies (Vol. 2, Issue 4).

Yuliani, W., Banjarnahor, N., kunci, K., Penelitian Pengembangan, M., & dan Konseling, B. (2021). Metode Penelitian Pengembangan (Rnd) Dalam Bimbingan Dan Konseling. 5(3).