UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI STATISTIK DENGAN MEDIA LAGU PADA KELAS V DI SDN ORO ORO OMBO KOTA MADIUN TAHUN 2024

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar matematika peserta didik pada materi statistik pengolahan data (mean, median, dan modus) dengan media lagu. Hasil belajar yang rendah menjadi alasan penulis untuk melakukan penelitian. Penelitian ini diterapkan dengan metode PTK (Penelitian Tindakan Kelas) yang dilaksanakan dengan dua siklus. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas V SD yang berjumlah 19 peserta didik dengan 12 peserta didik laki-laki dan 7 peserta didik perempuan. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data dillakukan dengan teknik tes soal evaluasi dan non tes berupa observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan pada pra siklus dari 19 peserta didik hanya 9 (47,3%) pesera didik tuntas diatas KKTP 75. Setelah diberikan tindakan dengan penerapan media lagu pada siklus I didapatkan dari 19 peserta didik 12 (63,1%) peserta didik tuntas diatas KKTP 75. Selanjutnya pada siklus II memperoleh hasil belajar peserta didik meningkat sebanyak 16 atau (84,2%) peserta didik tuntas di atas KKTP 75 dari 19 peserta didik. Maka dapat diketahui terjadi peningkatan sebesar 15,8% pada pra siklus menuju siklus I, dan peningkatan sebesar 21,1% pada siklus I menuju siklus II. Dengan demikian dapat di simpulkan penggunaan media lagu pada peserta didik kelas V di SDN Oro Oro Ombo dapat meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran Matematika materi Statistik Pengolahan data (Mean, Median, dan Modus)