HADIS SEBAGAI SUMBER PENDIDIKAN AKHLAK DAN PENDIDIKAN SOSIAL
DOI:
https://doi.org/10.23969/jp.v9i2.13011Keywords:
Hadith, Education, Morals, SocialAbstract
Moral education in Islam is education that originates from local religious and cultural teachings and aims to create peace, tranquility and peace in life. In Islamic teachings, the term hablum min annas is known which refers to fostering good relationships with humans. This is one of the goals of moral education, namely to enable humans to relate to and do good to other people. Because we must always be social creatures who need other people. The hadith clearly shows that Rasulullah SAW really liked people with noble character and did not like people who talked a lot. Apart from that, another hadith also explains that we are commanded to love others as we love ourselves Alone. Manifesting this feeling of love is by helping each other and providing benefits to others. This feeling of love is conveyed to others by putting aside existing differences so that divisions do not arise.Downloads
References
Afriantoni. (2019). Prinsip-Prinsip Pendidikan Akhlak Generasi Muda. Yogyakarta: Deepublish.
al-Abrasy, M. Athiyah. (1950). Ruh at-Tarbiyah wa at-Ta’lim. Al-Qahiroh: Dar al-Ahya al-Kutub al-Arabiyyah.
Aly, Heri Noer. (1999). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Logos.
Amril. (2015). Akhlak Tasawuf (Meretas Jalan Menuju Akhlak Mulia). Pekanbaru: PT. Refika Aditama.
Anwar, Rahison. (2008). Akidah Akhlak. Bandung: Pustaka Setia.
Azra, Azyumardi. (2002). Pendidikan Islam Tradisi dan Modernisasi Menuju Milenium Baru. Jakarta: Logos Wacana Ilmu.
Bafadhol, Ibrahim. (2017). Pendidikan Akhlak dalam Perspektif Islam. Jurnal Edukasi Islami Jurnal Pendidikan Islam, 6(12).
Damanhuri. (2014). Akhlak Perspektif Tasawuf Syeikh Abdurrauf As-Singkili. Jakarta: Lectura Press.
Depag RI, Al-Qur’an dan Terjemah Q.S. Al- An’am : 162-163.
Depag RI, Al-Qur’an dan Terjemah Q.S. Al-A'raf: 29.
Depag RI, Al-Qur’an dan Terjemah, QS. Al-Maidah:2
Jalaludin. (2013). Filsafat Pendidikan (Manusia, Filsafat, dan Pendidikan). Jakarta: Rajawali Pers.
Jam’an. (2018). Pendidikan Akhlak dalam Al-Qur’an Kajian Teori dan Praktik, dalam Ihya Al-Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab, 4(1).
Kamus Besar Bahasa Indonesia V versi digital, diakses pada tanggal 22 Oktober 2023 pukul 18.45
Karman. (2018). Tafsir Ayat-Ayat Pendidikan. Bogor: Hilliana Press.
Mahfudh, M.A. Sahal. (1994). Nuansa Fiqih Sosial. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Marzuki. (2015). Pendidikan Karakter Islam. Jakarta: Amzah.
Munawir, A. Warson. (1997). Kamus Arab Indonesia. Surabaya: Pustaka Progresif.
Munawwaroh, Djunaidatul. (2003). Filsafat Pendidikan. Jakarta: UIN Jakarta Press.
Nata, Abuddin. (2000). Pemikiran Para Tokoh Pendidikan Islam: Seri Kajian Filsafa Pendidikan Islam. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Nisrokha. (2016). Membongkar Konsep Pendidikan Akhlak Ibnu Miskawaih. Madaniyah, 6(1).
Nottingham, E. K.. (1994). Agama dan Masyarakat. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Raharjo, dkk.,. (1999). Pemikiran Pendidikan Islam, Kajian Tokoh Klasik dan Kontemporer. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Rusn, A. Ibn. (1998). Pendidikan Al-Ghazali Tentang Pendidikan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Sodiq, Akhmad. (2009). Problematika Pengembangan Pembelajaran PAI. Tahdzib Jurnal Pendidikan Agama Islam, 3, 38.
Suwito. (2004). Filasafat Pendidikan Akhlak, Ibnu Miskawaih. Yogyakarta: Belukar.
Unahar & Ilyas. (2007). Kuliah Akhlaq. Yogyakarta: Lembaga Pengkajian dan Pengalaman Islam.
Yoesoef, Soelaiman. (1992). Konsep Pendidikan Luar Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara.
Yunus, Mahmud. (1990). Pokok-pokok Pendidikan dan Pengajaran. Jakarta: Hidakarya Agung.
Zahwan, A. Hamid. (1989). Kamus al-Kamil. Semarang: Usaha Keluarga.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
