PENINGKATAN PEMAHAMAN MATERI OPERASI HITUNG PERKALIAN MELALUI MEDIA RODALI PADA SISWA KELAS 3 SEKOLAH DASAR

Siti Nur Azizah; Ratnasari Diah Utami; Deny Merdekawati

doi:10.23969/jp.v8i3.10759

Authors

Siti Nur Azizah PPG, PGSD, Universitas Muhammadiyah Surakarta
Ratnasari Diah Utami PPG, PGSD, Universitas Muhammadiyah Surakarta
Deny Merdekawati PPG, PGSD, Universitas Muhammadiyah Surakarta

DOI:

https://doi.org/10.23969/jp.v8i3.10759

Keywords:

Mathematics, Rodali, Understanding of Material

Abstract

This Classroom Action Research (PTK) is based on the results of initial observations where students' understanding in mathematics learning is still very low. The aim of this research is to increase students' understanding of multiplication calculation operations material through Rodali media in mathematics learning. Classroom Action Research (PTK) was carried out in 2 cycles. This research uses a type of collaborative classroom action research (PTKK). This research uses 4 stages, namely planning, implementation, observation and reflection. The population in this study was 21 grade 3 students, the subject of action was the researcher as teacher. This research used 2 cycles, each consisting of 2 meetings. The results of data analysis from cycle I and cycle II are that the average percentage of student learning outcomes in cycle I is 40%. In cycle II the average percentage of student learning outcomes increased to 78%. Based on the results of the research, it can be concluded that there is a significant increase in student learning outcomes through the Rodali media in learning material on multiplication arithmetic operations in class 3 at SDN Kartasura 4.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abdurrahaman, And Mulyon. Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta: Rineka Cipta, 2012.

Ahmadi, Abu, Supriyono, And Widodo. Psikologi Belajar. Jakarta: PT.Rineka Cipta., 2010.

Amalia, Dea Rizka, Faizal Chan, And Muhammad Sholeh. "Analisis Kesulitan Siswa Belajar Operasi Hitung Perkalian Pada Pembelajaran Matematika Di Kelas IV." Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 2022: 945-957.

Aningsih. "Pembelajaran Matematika Sesuai Perkembangan Anak (Developmentally Apropriate Practice) Di Sekolah Dasar." Jurnal Pedagogik, 2013.

Aningsih. "Proses Pembelajaran Matematika Di Sekolah Dasar Alam." Jurnal Pendidikan Dasar, 2012.

Dharma, Suarjana, And N Suartama. "Analisis Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Pada Siswa Kelas IV Tahun Pelajaran 2015/2016 Di SD Negeri 1 Banjar Bali ." E-Journal PGSD Universitas Pendidikan Ganesha, 2016.

Dimyati, And Mudjiono. Belajar Dan Pembelajaran. Jakarta: PT Rineke Cipta, 2006.

Dwiyono, Yudo, And Hesty Kala’ Tasik. "ANALISIS KESULITAN BELAJAR OPERASI HITUNG PERKALIAN MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI 019 SAMARINDA ULU." Jurnal Ilmu Pendidikan LPMP Kalimantan Timur Edisi Khusus Nomor 1, 2021: 175-190.

Eliana, And Neneng. "Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Operasi Penjumlahan Bilangan Bulat Melalui Permainan Lompat Henti." (Jurnal Pendidikan Dasar Volume 7) 2016.

Fanida. "Pengembangan Strategi Hitung Perkalian Dengan Struktur Dan Pola Bilangan Pada Siswa Sekolah Dasar." (JPGSD) 02 (2014).

Fatimah, Dewi, Murtono2, And Su’ad. "Pengembangan Media Katela Untuk Operasi Hitung Perkalian Pada Siswa 2 Sekolah Dasar." Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan. Vol. 4 (3), 2020: 526-532.

Fauziah, I B, Sukarno M, And Ismail Sriyanto. "Identifikasi Kesulitan Belajar Matematika Di Rumah Selama Pandemi Covid-19 Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar." Program Studi PGSD, Universitas Sebelas Maret, 2021: 25-30.

Furqon, And Aufa Hilman. "Pengaruh Penggunaan Bahan Ajar Berprogram Tipe Bercabang Berbasis Powerpoint Terhadap Kemandirian Belajar Siswa." Rnal Penelitian Pendidikan Volume 20, Nomor 2., 2020.

Halida. PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI KOORDINAT MELALUI PENGGUNAAN MEDIA KONKRET LANTAI RUANG KELAS DI SEKOLAH DASAR. 2018.

Hasanah, Noor. "UPAYA GURU DALAM MENGATASI SISWA BERKESULITAN BELAJARMATEMATIKA DI KELAS IV SDIT UKHUWAH BANJARMASIN." Jurnal PTK & Pendidikan, 2016.

Jamaris, And Martin. Kesulitan Belajar: Perspektif, Asesmen, Dan Penanggulangannya. Bogor: Ghalia Indonesia, 2015.

Jamaris, And Martini. Kesulitan Belajar: Perspektif, Asesmen, Dan Penanggulangannya. Bogor: Ghalia Indonesia, 2015.

Karso. Pendidikan Matematika 1. . Tanggerang Selatan: Universitas Terbuka, 2014.

Lelawarna. "Effort Increasing Learning Result Of Communication Operations Calculating Methods Using Napier Bone Students Class Students In Basic Schools 12 Tebat Karai." Jurnal PGSD, 2020: 112-119.

Lelawarna. "Effort Increasing Learning Result Of Communication Operations Calculating Methods Using Napier Bone Students Class Students In Basic Schools 12 Tebat Karai." (Jurnal Pendidikan Guru Sekolah) 2015.

Mahyuddin, Ritawati, And Yetti Iriani. "Hand Out Mata Kuliah Metodologi Peneli-Tian Tindakan Kelas." 2008.

Maulana. Ragam Model Pembelajaran Di Sekolah Dasar. Sumedang: UPI Sumedang Press, 2015.

Media, And Untoro. Buku Pnitar Matematika S. Jakarta, 2009.

Mulyadi. Diagnosis Kesulitan Belajar Dan Bimbingan Terhadap Kesulitan Belajar Khusus. Yogyakarta: Nuha Litera, 2010.

Mulyaning, Tyas, And Ni’mah. "Analisis Faktor Penyebab Kesulitan Belajar Matematika Kelas IV Sekolah Dasar Di Kecamatan Ungaran Barat Kabupaten Semarang." 2020.

Mulyatiningsih, And Dr. Endang. "MODUL PELATIHAN PENDIDIKAN PROFESI GURU FAKULTAS TEKNIK, UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA." 2021.

Mulyatiningsih, Dr. Endang. "MODUL PELATIHAN PENDIDIKAN PROFESI GURU FAKULTAS TEKNIK, UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA." 2021.

Nurkholis. "PENDIDIKAN DALAM UPAYA MEMAJUKAN TEKNOLOGI." Jurnal Kependidikan, Vol. 1 No. 1, 2013.

Putri, Hani Widya. Media Andalan Mudahkan Siswa Belajar Perkalian. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta, 2020.

Rahman, Abd, Et Al. "PENGERTIAN PENDIDIKAN, ILMU PENDIDIKAN DAN UNSUR-UNSUR PENDIDIKAN." Al Urwatul Wutsqa: Kajian Pendidikan Islam, 2022: 1-8.

Runtukahu, Tombokan, And Selpius Kandou. Pembelajaran Matematika Dasar Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media., 2014.

Siamti, Sri Maya Januar. Media Andalan Mudahkan Siswa Belajar Perkalian. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta, 2020.

Slameto. Belajar Dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta., 2003.

Suartini, Ni Made, Marhaeni, And Nyoman Dantes. "Pengaruh Implementasi Model Pembelajaran Kontekstual Berbasis Lingkungan Terhadap Minat Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri 5 Bunutan." Jurnal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha (Jurnal), 2015.

Susanto. "Teori Belajar & Pembelajaran Di SD." (Prenadamedia G.) 2013.

Thoifah, Munasifatyt. "Rodali, Media Penghafal Perkalian Dasar." 2020.

"Undang-Undang Dasar No. 20." 2003.

Utari, Dian Rizky. "Analisis Kesulitan Belajar Matematika Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Semarang, Indonesia." (Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar) 2019.

Wahyuningtyas, Dyah Tri, And Iskandar Ladamay. "MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PERKALIAN DAN PEMBAGIAN BILANGAN BULAT MENGGUNAKAN MEDIA WAYANGMATIKA." Pancaran, Vol. 5, No. 3, 2016: 51-60.