Kurniasih, N. (2021) “Model Induktif dalam Pembelajaran Apresiasi Puisi dan Dampaknya Terhadap Kemampuan Menulis Puisi pada Siswa Kelas X SMK Dharma Pertiwi Kab. Bandung Barat”, Wistara: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, 2(2), pp. 102–111. doi: 10.23969/wistara.v2i2.2272.