Puspitasari, Yuli. 2020. “Penerapan Model Inkuiri Terencana Dalam Pembelajaran Menganalisis Teks Eksposisi Dan Dampaknya Terhadap Peningkatan Berpikir Kritis Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Tasikmalaya Tahun Pelajaran 2017 2018”. Wistara: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra 2 (2):124-31. https://doi.org/10.23969/wistara.v2i2.2277.