Romlah, R. (2021). Penerapan Google Classroom Melalui M-learning dalam Pembelajaran Membaca Pemahaman dan Dampaknya Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas XII SMAN 1 Darangdan. Wistara: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra, 2(2), 207–218. https://doi.org/10.23969/wistara.v2i2.4408