Gustina, Y. A. (2022). Penerapan Model Collaborative Learning dalam Pembelajaran Menulis Teks Eksplanasi dan Dampaknya Terhadap Peningkatan Berpikir Kritis pada Siswa Kelas VIII SMPN 5 Cianjur Tahun Pelajaran 2017-2018. Wistara: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra, 3(1), 69–90. https://doi.org/10.23969/wistara.v3i1.2593