Puspitasari, Y. (2020). Penerapan Model Inkuiri Terencana dalam Pembelajaran Menganalisis Teks Eksposisi dan Dampaknya Terhadap Peningkatan Berpikir Kritis pada Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Tasikmalaya Tahun Pelajaran 2017/2018. Wistara: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra, 2(2), 124–131. https://doi.org/10.23969/wistara.v2i2.2277