Puspitasari, Y. 2020. Penerapan Model Inkuiri Terencana dalam Pembelajaran Menganalisis Teks Eksposisi dan Dampaknya Terhadap Peningkatan Berpikir Kritis pada Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Tasikmalaya Tahun Pelajaran 2017/2018. Wistara: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra. 2, 2 (Feb. 2020), 124–131. DOI:https://doi.org/10.23969/wistara.v2i2.2277.