Mulyani, Has. “Penggunaan Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Dan Pengaruhnya Terhadap Self Regulated Learning Siswa Sekolah Menengah Pertama”. Pasundan Journal of Mathematics Education 7, no. 2 (November 30, 2017): 96–110. Accessed July 3, 2024. https://journal.unpas.ac.id/index.php/pjme/article/view/2707.