Saraswati, Dewi. “Perbandingan Model Pembelajaran Kooperatif Think Pair Square (Tps) Dengan Student Team Achievment Divission (Stad) Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Pada Pokok Bahasan Himpunan”. Pasundan Journal of Mathematics Education : Jurnal Pendidikan Matematika 3, no. 1 (April 28, 2020). Accessed July 22, 2024. https://journal.unpas.ac.id/index.php/pjme/article/view/2484.