Noor, Firman Syah. “Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) Terhadap Kemampuan Siswa Dalam Mengerjakan Bukti Dalam Matematika Pada Siswa SMA”. Pasundan Journal of Mathematics Education : Jurnal Pendidikan Matematika 1, no. 1 (April 2, 2020). Accessed February 23, 2025. https://journal.unpas.ac.id/index.php/pjme/article/view/2368.