Rohendi, E. “Penerapan Stategi Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Berfikir Kreatif Serta Pengaruh Terhadap Motivasi Belajar Siswa MTS”. Pasundan Journal of Mathematics Education, vol. 9, no. 1, May 2020, pp. 24-30, doi:10.23969/pjme.v9i1.2708.