., Zulkarnain, et al. “Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMA”. Pasundan Journal of Mathematics Education : Jurnal Pendidikan Matematika, vol. 6, no. 2, May 2020, pp. 23-35, doi:10.23969/pjme.v6i2.2650.